今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲

90分

(2 分17 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

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1(B).

33. 國文老師在上「桃花源記」此課之前，先以各種花卉圖片引起學生的學習動機。根據行為主義的觀點，這與桑代克（E. L. Thorndike）的何種學習定律相符？
(A)練習律
(B)準備律
(C)效果律
(D)增強律。

2(D).

49. 下列何者屬於「操作制約」學習？
(A)阿花不敢在課堂上講話，因為她看到班上其他同學講話被老師責罵
(B)計程車司機總知道最快到達目的地的捷徑，因為他熟悉大台北附近環境
(C)阿草害怕老鼠，因為每次老鼠出現他朋友就會大聲尖叫
(D)阿敏會以哭來引起父母的注意，因為他一哭就會得到父母的關注

3(C).

89. 下列何者不是屬於嘉義縣的校園文化核心價值？
(A)審美
(B)關懷
(C)尊重
(D)熱誠。

4(B).

4. 哪一位學者最早主張西方理性化的發展結果，會讓人越來越陷入自己所建出的「鐵的牢籠」(iron cage)？
(A)尼采(F. W. Nietzsche)
(B)韋伯(M. Weber)
(C)傅柯(M. Foucault)
(D)德希達(J. Derrida)

5(A).

31.屏東縣政府訂定「屏東縣所屬國民中小學辦理理念教育實施要點」，下列何者非其要點內容的理念，據以實施理念學校？
(A)發展地方教育特色
(B)實踐教育理念
(C)翻轉創新教育
(D)鼓勵教育實驗

6(D).

14. 為因應數位時代的來臨以提升學生之數位閱讀素養，教育部於 2014年公布「數位閱讀素養學習活動手冊」，根據該手冊數位閱讀素養能力指標包括三項，下列何者不屬於所列之素養能力指標?
(A)搜尋
(B)瀏覽
(C)整合
(D)應用

7(C).

36.第一次定期考試時，國語科的全班平均分為 73 分，標準差為 7 分，學童小玉得了 78 分；數學科的全班平均分為 80 分，標準差為 6.5 分，小玉得了 83 分。下列敘述何者正確？
(A)無法判斷哪一科分數較高。
(B)小玉的數學分數相對地位比國語高。
(C)小玉的國語分數相對地位比數學高。
(D)小玉的國語與數學分數相對地位一樣。

8(A).

2. 實習老師隨班耳濡目染學習實習輔導老師無私對學生付出的教育愛，因而深深認同實習輔導老師的作為，進而也立志成為一位良師，較屬知識創造 SECI 模式哪一個部份的範疇？
(A) 共同化（S）
(B) 外顯化（E）
(C) 結合化（C）
(D) 內在化（I）

9(D).

31. 趙老師以「認識我們的社區」為課程主題，設計了一系列的相關教學活動。社會領域教導社區的歷史背景與地理環境，本國語文領域分析當地作家作品的特色，人文藝術領域實施社區寫生和環境布置，自然科學領域考察當地的自然環境。試問此課程設計較符合下列何者課程概念？
(A)核心課程
(B)關聯課程
(C)融合課程
(D)廣域課程

10(D).有疑問

56.阿德勒治療學派適用於多元文化治療的主要原因為何？
(A)早期回憶能讓個案探索自己的過去
(B)生活風格分析方式具吸引力
(C)出生序的概念接受度高
(D)鼓勵個案在自己的社會環境中定義自己

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YY剛剛做了阿摩測驗，考了90分