×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:成功只有兩步:開始行動、持續行動
66
分
(21 秒)
模式:
今日錯題測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(C).
X
34下列哪一種評鑑途徑,與科技主義的課程設計意識型態的課程理論取向觀點關係密切,而且十分關心學生學習的具體 行為結果?
(A)測驗本位的評鑑
(B)歷程本位的評鑑
(C)形成性評鑑
(D)批判本位的評鑑
查單字:
關
查單字:
關
2(B).
37下列哪一項敘述不是正確的親職教育概念?
(A)社會學習理論告訴父母必須瞭解以身作則的重要性
(B)阿德勒理論認為孩子的自卑感並非來自父母的全能
(C)心理分析理論認為早年母子關係是日後人際關係的原型
(D)行為學習論認為父母可以運用獎勵、處罰、暫停、忽視等方式,有效管教子女
查單字:
關
查單字:
關
3(C).
40.目前小學輔導三級預防概念中,早期發現高關懷群以早期介入輔導是哪一級輔導體制的目標?
(A)普級預防
(B)初級預防
(C)二級預防
(D)三級預防
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
1-50
1.
X
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
今日錯題測驗-教甄◆國小普通科專業知能-阿摩線上測驗
YY剛剛做了阿摩測驗,考了66分