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阿摩：成功只有兩步:開始行動、持續行動
90分
(2 分15 秒)
模式:收錄測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)
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1(B).

33. 以下之名詞解釋，何者正確？　
(A)不同性別的人依循著社會的期待所展現出來的行為表現就是「性別角色期待」　
(B)性別刻板印象是指：忽略個人的特質及人與人之間的個別差異，只根據性別來預期一個人的人格特質或行為表現　
(C)社會對某種性別的人應該從事的活動內容有一定的預期，稱為「性別角色表現」　
(D)「性(sex)」是社會環境、文化及教育對於不同的先天性別刻意賦予不同的期望與規範。



2(D).

10. 關於幼兒時間概念的發展順序，下列何者錯誤？　
(A)數字概念是時間概念的基礎　
(B)現在→未來→過去　
(C)知道星期幾→知道月份、季節
(D)會看時鐘知道上午、下午。



3(D).

38.方案教學的特色為？
(A)目標由老師決定
(B)全部孩子參與同一活動
(C)強調外在動機及重視結果評量
(D)研究者為孩子，研究的深度呈現孩子對該主題的瞭解



4(C).

96.以下遊戲的特徵何者為真
(A)遊戲是一種受制於外在的要求或誘因
(B)遊戲重視的是結果而非過程
(C)遊戲不同於探索
(D)遊戲具特殊的學習目的



5(D).

有關渥克(R. Walk)和吉布生(E. Gibson)對視覺懸崖(visual cliff)研究之敘述，下列何者錯誤？
(A)此研究是以一歲以前的嬰兒為對象
(B)透過爬行實驗的結果，可以探測嬰兒對深度的知覺
(C)6個月大會爬行的嬰兒，可以辨識出深度落差而不敢跨越
(D)如果媽媽在對面召喚，嬰兒會繼續爬向媽媽，此顯示媽媽對嬰兒的重要性



6(C).

15.下列有關五歲幼兒語言發展的敘述，何者較為正確？
(A)敘述經驗時開始使用「因為」一詞來說明因果關係
(B)能詳盡說明一張圖片的各個細節，卻無法說出一組圖片間連貫的敘事
(C)敘說生活經驗時，敘說結構中自己對經驗之看法的比例增加
(D)在老師的提示下才會敘說自己的生活經驗。



7(C).

37.民國76年所頒佈的「幼稚園課程標準」是採用下列哪一種課程設計方式？
(A)潛在課程
(B)編序課程
(C)活動課程
(D)主題課程。



8(C).

14. 康有為在「大同書」中設計了一個天下為公的理想社會；在「去家界為天民」一節中，他主張消滅家庭，由政府設立機構並聘僱專業人員來教養兒童，這種思想接近於下列何者的教育思想？
(A) 培斯塔洛齊
(B) 福祿貝爾
(C) 羅柏歐文
(D) 蒙特梭利



9(A).
X


24. 我國兒童福利服務之支持性的支援網絡內涵並不包含
(A)直接家庭個案服務
(B)保護性服務
(C)未婚與未成年父母及其家庭服務
(D)收養服務



10(D).

40. 兒童有過分聽從、時刻想引人注意、睡眠不安穩、被動及抑鬱的現象。可能是受到何種形態的虐待？
(A)身體虐待
(B)性虐待
(C)情緒虐待
(D)疏忽



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