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阿摩:今日的準備,明日的成就
100
(26 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
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1(C).

21.下列哪一個布題最適合用來引入「分配律」的教學?
(A) 一盒糖果 12 顆,小明買了 3 盒又 9 顆,小明共買了多少顆糖果?
(B)一盒糖果 12 顆,每 3 盒裝成一箱,小華買了 9 箱,小華共買了多少顆糖果?
(C)一盒糖果 12 顆,小明買了 3 盒、小華買了 9 盒,二人共買了多少顆糖果?
(D) 一盒糖果 12 顆,小明買了 3 盒糖果、將糖果重新平分裝成 9 袋,每袋有多少顆糖 果?


2(C).

19.針對教學目標「在單位分數內容物為整數個物的情境下,找出給定分數的等值分數」,教師布了一教學活動如下:

下列哪個分數所表示的花片,無法藉此活動達成教學目標?
(A)
(B)
(C)
(D)



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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗-阿摩線上測驗

蔡桂珠剛剛做了阿摩測驗,考了100分