今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗

阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

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1(C).

24. 能協助受教對象了解自己對父母應有的態度與責任的是　
(A)親職教育　
(B)婚姻教育　
(C)子職教育　
(D)資源管理教育。

2(C).

37.民國76年所頒佈的「幼稚園課程標準」是採用下列哪一種課程設計方式？
(A)潛在課程
(B)編序課程
(C)活動課程
(D)主題課程。

3(B).

72. 關於幼稚園採用混齡編班的敘述，下列何者正確？ 1.此團體中幼兒的自我概念較好 2.較同質性團體容易經營 3.學習遲緩的幼兒能學習得較好 4.較適合進行團體教學
(A)23
(B)13
(C)14
(D)134。

4(D).

24. 我國兒童福利服務之支持性的支援網絡內涵並不包含
(A)直接家庭個案服務
(B)保護性服務
(C)未婚與未成年父母及其家庭服務
(D)收養服務

5(B).

2. 幼兒瞭解到自己是一為男孩或是一位女孩，但還不能瞭解到性別是一個不可改變的事實。根據郭爾堡（Kolberg）對幼兒性別認知理論過程來看，是屬於下列那個時期：
(A)性別混淆時期；
(B)基本性別認同時期；
(C)性別穩定時期；
(D)性別恆常時期。

6(C).

幼兒期的心理發展特徵，何者不是？
(A)好奇心
(B)自我中心
(C)保留概念
(D)情緒性

7(B).

近代對學習的解釋為
(A)氣質的變化
(B)知能的啟發
(C)技能的獲得
(D)知識的獲得

8(D).

小美有全身型過敏性反應，教師應避免讓他吃下哪一種食物？何者為非？
(A)花生
(B)魚類
(C)堅果
(D)玉米

9(B).

16.洪老師教導幼兒食物分類時發現：小羽將豆腐和吐司歸為同一類。經洪老師詢問後了解：小羽認為豆腐和吐司都是白色的而歸為同一類。根據皮亞傑(J. Piaget)的理論，顯示小羽的認知發展呈現了下列哪一種特徵而導致無法根據食物的營養特性分類？
(A)物體恆存概念
(B)注意力集中化
(C)思想不具可逆性
(D)自我中心的思考

10(B).

16.陳老師想要撿起地上的玩具，但是因為手上的東西太多了，陳老師彎腰伸出手卻撿不著，妮妮見狀，就蹲下去撿起來給老師。妮妮的行為較符合下列哪一項能力的表現？
(A)角色取替
(B)內隱認知
(C)情緒表達
(D)社會參照

11(A).

29-30 為題組閱讀下文後，回答 29-30 題。陳老師整理班上來自不同家庭幼兒的成長觀察紀錄時發現，女孩小美在 11 個月大就會說第一個有意義的詞彙；男孩小龍在 16 個月大才會。他們在開始說話前，兩人都能理解人際溝通的意涵。兩歲時，兩人詞彙表達一樣好，而且小龍很快可以想起剛剛聽到的一串無意義語音，但小美的語音記憶力比小龍差。三歲時，小龍的詞彙量明顯比小美多。
【題組】 29.下列哪些觀點可以解釋女生詞彙學習比男生早一些，而又為何兩人的語言理解會先於表達？甲、幼兒再認記憶比回憶能力好乙、女生的生理成熟速度較快，左半腦發展較早丙、語言理解能力需要再認的記憶，語言表達需要回憶的能力丁、兩人語言表現的差異，主要是家庭社經影響，而不是性別造成
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗

amy7173127剛剛做了阿摩測驗，考了90分