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阿摩：優良的傳統可以繼承，但是卓越的成就要自己創造

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目

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1(A).

11.根據觀念分析哲學家謝富勒(I. Scheffler)的《教育的語言》，下列何者不符合其對教學意義的分析？
(A)無教授別人的意向，別人卻有了學習，算是成功教學活動
(B)教學具有促使成功學習的意涵，因此「教學」和「告訴」不同
(C)教學活動不一定要「說」才有學習，行「無言之教」仍屬於教學的一種型式
(D)教「事實」和教「規範」不同，前者在於事實的認知，後者在於「規範」習得與實踐

2(A).

19.泰勒(F.W. Taylor)是科學管理學派的創始者，他的理論特性是：
(A)從事時間和動作的研究
(B)注重管理人員管理方法的講求
(C)重視工人之行為與工作效果之關係
(D)重視有效的溝通網路。

3(D).

25.根據我國現行「教育基本法」規定，下列何者為教育權的主體？
(A)學生
(B)家長
(C)學校
(D)人民。

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