【精選】 - 教甄◆教育專業科目-幼教 - 教甄◆學前特教組 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆教育專業科目2024~2020難度:(2691~2700)-阿摩線上測驗

阿摩：只有把握現在的人，才能有所成就

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1(A).

41. 下列哪一種評量工具可以測得學生的重要他人(教師、家長等)對其行為表現的評價？
(A) 學生行為評量表
(B) 基本人格測驗
(C) 行為困擾調查表
(D) 中學教育需求評估表

2(B).

8. 下列何者是轉介前介入(responsiveness to intervention)第一層介入教學的作法?
(A)針對身心障礙學生採用降低標準的教材
(B)教導全班學生有效的學習方法
(C)實施一對一的個別學生指導
(D)針對低成就學生實施補救教學

3(D).

13. 為兼顧不同年齡與能力差異的幼兒，老師將美勞區的摺紙步驟分解成更小、更簡單、更易學的分項步驟，並製作成小書，讓幼兒可以按照步驟摺，請問這是下列何種教學方法的應用？
(A)多感官訓練
(B)結構化教學
(C)情境式教學
(D)工作分析法

4(A).

38. 多數教師常用的「代幣酬賞制」（例如累積10張榮譽卡可以兌換獎品），是應用了何種學派的理論？
(A)操作制約理論
(B)古典制約理論
(C)社會學習理論
(D)認知學習理論。

5(C).有疑問

1. 下列哪個句子用字完全正確？
(A) 他說話言簡意該，清楚明白
(B) 你總是默守成規，不知變通
(C) 我們已經走投無路，放棄吧
(D) 好好珍惜這份漚心瀝血之作

6(A).

2. 嬰幼兒擁有比成人更高效率的語言習得能力，例如對母語和第二語的語音和語法的處理，其原因是大腦在發展的早期能產生過量的？
(A)突觸
(B)多巴胺
(C)血清素
(D)乙醯膽鹼

7(C).

44. 小梅喜歡冰雪奇緣中的艾莎,請媽媽幫她綁像艾莎一樣的辮子。試問小梅的行為表現可用下列哪一個理論的概念來解釋？
(A)認知理論的遞移推理
(B)心理分析的戀母情結
(C)訊息處理的社會參照
(D)社會學習的楷模學習

8(D).

20. 王老師想要為班上一位自閉症並存智能障礙學生進行圖畫兌換溝通系統教學 (PECS)，以提升其主動要求的溝通技能。請問下列何者是最適當的第一步教學步驟？
(A) 找出此自閉症學生想要溝通的同儕
(B) 選擇學生應學習的關鍵句構
(C) 找出學生目前最感興趣的物品或活動
(D) 依據學生的視覺與動作能力選擇圖卡

9(B).

23. 教導情緒行為障礙學生社會技巧時，若由社會學習論的觀點設計課程，應包含下列哪幾個行為習得的主要原則？甲、觀察乙、思考丙、模仿丁、同理戊、回饋
(A) 甲乙丁
(B) 甲丙戊
(C) 乙丙戊
(D) 乙丁戊

10(D).

9. 教師聘任後，因教學不力或不能勝任工作有具體事實者，應經教師評審委員會審議通過，並報主管機關核准後，予以解聘或不續聘；請問下列哪些情形屬於「教學不力或不能勝任工作有具體事實」者？
(A) 不遵守上下課時間，經常遲到或早退
(B) 以言語、文字或其他方式羞辱學生，造成學生心理傷害
(C) 親師溝通不良，且主要可歸責於教師
(D) 以上皆是

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5.？

7.X

8.X

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阿蚤剛剛做了阿摩測驗，考了80分