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阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
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(2 分40 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業
難度:困難
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1(A).

12. 如庭跟專輔教師抱怨班上的同學都沒有人要跟他玩,專輔教師從如庭分享的內容中也發現如庭在跟同學互動時,採用的人際互動方法 都是會破壞關係的,進一步分析後,專輔教師發現這些都是如庭用來保護自己的方式。請問依據關係文化治療理論,專輔教師的分析, 呼應了哪一個觀點?
(A)核心關係悖論
(B)意向矛盾
(C)自我賦能
(D)自我同理


2(A).

3.青少年期「慾力再現」為安娜佛洛伊德(Anna Freud)理論的重要概念,下列敘述何者有誤?
(A)自我支配超我;
(B)本我支配自我;
(C)理智化自我本位;
(D)禁慾主義自我防衛機轉。


3(C).
X


27. 依據《高級中等以下學校提供家庭教育諮商或輔導辦法》第六條,學校應針對違規 學生之家長、監護人、或實際照顧學生之人提供家庭教育諮商或輔導,以下敘述何 者不在規範內容之列?
(A) 社政資源轉介
(B) 個案會議
(C) 家庭訪談
(D) 家庭教育輔導


4(A).

26. 對品行障礙症(Conduct Disorder)的學生描述以下何者不正確?
(A)經常和老師爭辯
(B)殘忍對待動物
(C)偷竊
(D)經常造成同學肢體傷害


5(A).
X


14. ( ) Daniel Siegel 與 David Rock 創造健康大腦餐盤(Healthy Mind Platter),強調每日必要的七種心智活動,讓大腦最 佳化,該七種活動不包含下列何者?
(A)放空時間
(B)歸屬感時間
(C)閱讀時間
(D)玩樂時間。


6(B).
X


21. 關於強迫症(obsessive-compulsive disorder, OCD)患者的強迫行為,下列敘述何者錯 誤?
(A)多數 OCD 患者在做出強迫行為之後主觀報告的焦慮下降,但生理激發程度 卻没有下降
(B)OCD 患者對自己的記憶缺乏信心,因此需要重複檢查
(C)行為模 式強調強迫行為的維持是來自負增強的效應
(D)OCD 患者做出強迫行為的目的通常 是為了降低焦慮。


7(B).
X


12. 根據舒波(Super)的生涯發展階段論,指出在成長階段經由重要他人的認同結果發展自我概念,此階段會經歷的發展為 何?1.幻想期2.興趣期3.能力期4.試探期
(A) 13
(B) 23
(C) 123
(D) 1234。


8(B).
X


2.就讀高三的王同學每天花數小時做統測模擬試題,但卻難以順利完成,因為他極度擔心漏讀試題重點,必須每一個字都仔細反覆讀過,甚至還不放心,又從頭讀題目,真是身心俱疲。以下有關王同學的描述何者錯誤?
(A) 王同學的情形屬焦慮反應,評估有可能是強迫症狀。
(B) 王同學的情形屬於精神官能症(neurosis)且宜至精神科就診。
(C) 類似王同學的精神病(psychosis)症狀,合併藥物治療會有幫助。 
(D) 王同學的身心症狀,大部分人是在青少年或成年早期發生。


9(B).

40. 有關校園自殺防治守門員訓練的描述,何者正確?
(A)校園內所有師生都應被納入此訓練課程中
(B)校園內所有直接與學生接觸的教職員都應被納入此訓練課程中
(C)目標是辨識高自殺風險的人,並直接阻止他們的自殺行動
(D)常用的重要技巧為一應二問三轉介


10(D).
X


18. 有一位心理治療的大師在 55 歲時「深深覺得自己完全不夠格當個治療師,和一個普通人 沒有兩樣,看來在心理學界是沒有未來了」,因此隱居了六個月;但後來漸漸恢復,並 接受治療,且逐漸顯露一種嶄新的能力。請問是下列哪一位大師?
(A) Carl Rogers。
(B) Virginia Satir。
(C) Albert Ellis。
(D) Irvin Yalom。


【非選題】
一、 關於學生的轉銜輔導工作,請問

【題組】(三) 承(二),會議至少應包括哪些成員?(錯誤答案會倒扣) (7%)


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Kikilala2剛剛做了阿摩測驗,考了40分