【精選】 - 教甄◆特殊教育專業難度:(126~150)-阿摩線上測驗

阿摩：不要懷疑自己的方向，做就對了

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【精選】 - 教甄◆特殊教育專業難度:(126~150)

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1(B).

23 所謂「成骨不全症」，又稱之為以下哪一個名稱？
(A)白化症　
(B)玻璃娃娃　
(C)腦性痲痺　
(D)妥瑞氏症

2(D).

39. 一位聽覺障礙學生在融合班級中可能需要的協助是？
(A)座位調整方便讀唇
(B)多提供視覺訊息輔助口語講解
(C)保持環境安靜幫助聽講
(D)以上皆是

3(A).

6、制定身心障礙者轉銜計畫，是為了提供身心障礙者整體性及持續性的服務
(A)o
(B)X

4(A).

37. 依據DSM-Ⅳ，注意力缺陷過動症有三個主要症狀，除注意力缺陷、過動等二項外，另一項是什麼？
(A)衝動
(B)干擾
(C)破壞
(D)敵對

5(C).

37.所謂的「家庭支援服務」指的是以下哪一項？
(A)提供錄音、報讀、提醒、手語翻譯、代抄筆記等服務
(B)提供復健治療或其相關資訊，並協助轉介至相關醫療機構
(C)提供親職教育課程及特殊教育相關資訊，並協助家長向相關機關、機構或團體申請服務
(D)提供補救教學課程

6(A).

1.小威是個智能不足的學生，老師今天教他吃飯前要洗手，並告訴他上完廁所、擦完桌子也都要洗手，老師希望小威能學會在各種該洗手的情境下都能洗手，這是什麼原理的應用？
(A) 類化原理
(B)辨別原理
(C)增強原理
(D)模仿原理。

7(B).

72.收拾活動最有助於幼兒發展下述哪一項概念？
(A)形狀
(B)等待
(C)分類
(D)測量。

8(A).

4.訓練學生使用內在語言，控制和管理自我行為，稱為　
(A)自我教導訓練
(B) 逐步減敏感法　
(C)自我暗示放鬆法　　　
(D)肯定訓練。

9(B).

41.鑑定智能障礙者的智商要在平均數以下幾個標準差才是﹖
(A) 1個
(B) 2個
(C) 3個
(D) 4個標準差。

10(D).

25. 巡迴輔導是指：
(A)特殊學生到資源教室教受特殊教育課程
(B)特殊學生分散在普通班接受教育
(C)學生接受相關專業服務
(D)經訓練的老師定期或不定期到服務區的學校，對特殊學生的輔導

11(B).

15.擬定肌肉萎縮症學生之個別化教育計畫時，一定要考慮的面向是什麼？
(A) 安排家人到校陪同上、下課
(B) 規劃與安排校園無障礙空間
(C) 安排課業輔導
(D) 免予參加體育活動

12(A).

20.學生有太多失敗經驗，最可能會造成哪種結果？
(A)動機低
(B)自主性強
(C)彈性低
(D)攻擊性強

13(D).

46.輔助性科技的評估通常是以跨專業團隊合作的模式進行。團隊成員中「職能治療師」主要負責何種任務？
(A) 環境的改造
(B) 疾病預防
(C) 實施心理測驗
(D) 評估精細動作

14(D).

9.所謂「巡迴輔導」是指：
(A)學生每隔一段時間接受重覆課程教學
(B)學生在資源班和普通班間受教育
(C)特殊學生到各處接受不同專業老師輔導
(D)經訓練的老師到各地安置特殊學生的學校作輔導。

15(C).

在學校中，哪一種人員較適合擔任特教專業團隊的誘發者(整合者)？
(A)醫師
(B) 職能治療師
(C)特教教師
(D)家長

16(D).

33.對於適應能力不佳的孩子
(A) 老師要抱著寬容的心，給予充分的時間適應新環境
(B) 給予充分的時間及機會學習、複習
(C) 在更換環境前應先預告，讓孩子有充分的時間去適應
(D) 以上皆是。

17(C).

36.小望是一位經醫師診斷為注意力缺陷過動症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)的學生，如果你是他的老師請問下列哪一種教學環境的規畫較為適當？
(A)教學空間要狹小以避免其分心
(B)座位要安排在教室最後方
(C)學習環境布置要簡單明確
(D)座位要安排在教室窗戶旁

18(C).

1. 老師對於中班的小閔經常眨眼睛、偶而會不自主地說出這個年紀不該會的淫穢字眼，要媽媽帶她去兒童心智科檢查，你判斷他最可能被診斷有哪種症狀？
(A)情緒障礙
(B)注意力缺陷過動症
(C)妥瑞氏症
(D)兒童精神分裂症。

19(D).

13. 輕度智能障礙學生很難將已學得的知識或技巧用來解決新問題或適應新環境，這是因為他們
(A)缺乏有效學習策略
(B)認知能力缺陷
(C)長期記憶差
(D)學習遷移困難。

20(A).

小美溝通能力佳、口才一流。當她舉辦活動時，展現出其過人的組織和協調能力。由上所述，小美最可能屬於下列哪一種資優?
(A)領導能力
(B)創造能力
(C)學術性向
(D)一般智能。

21(C).

17.「系統減敏感法」適用於哪一種學生？
(A)過動學生
(B)注意力不集中學生
(C)過度焦慮、恐懼之學生
(D)沈溺不當行為之學生

22(C).

46. 小明常在教室內干擾教室秩序以引起老師注意，假如你是老師，請問以下何種方法最適用於矯正此種行為？
(A)提醒要注意聽講
(B)提供增強物使獲得滿足
(C)消弱干擾行為
(D)懲罰干擾行為

23(C).

25.( ) 國中小情緒行為障礙學生，出現比率最高的為何種類型？
(A)焦慮性疾患
(B) 畏懼性疾患
(C) 注意力缺陷過動症
(D)情感性疾患

24(B).

43.下列何者不屬於粗大動作的範圍?
(A)用助行器走路
(B)用特殊握把的湯匙吃飯
(C)擺位需求
(D)自己上下輪椅。

25(B).

6.小英是一位學習障礙學生他很努力在認路，但是還是經常迷路，此問題最可能是屬於那一個向度？
(A) 課業的問題
(B) 空間知覺的問題
(C) 注意力的問題
(D) 動作的問題

最頂 ▬

7.X

25.

【精選】 - 教甄◆特殊教育專業難度:(126~150)-阿摩線上測驗

花生剛剛做了阿摩測驗，考了96分