教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣

80分

(1 分17 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機

下載

下載收錄

1(B).

18. 小傑是總務股長，每天早上都要問同學要訂便當嗎？他說：「…（發不出聲音）同… 同…學早----（持續二秒）安，今天第…一一一節上……課前，就要…訂好便當，謝 -----（持續二秒）謝。」請問他可能是下列哪些情況？①首語難發②省略音③添加音 ④延長⑤重複。
(A)①③
(B)①④⑤
(C)③④⑤
(D)①③④⑤

2(B).

73. 依據我國現行特殊教育法規，國民中小學身心障礙學生若欲延長修業，至多可延長幾年？
(A)1年
(B)2年
(C)3年
(D)4年

3(A).

25在學習區環境支持與調整策略中，有目的性地安排某些活動中自然發生的試驗，是屬於何種支持？
(A)隱性支持
(B)環境支持
(C)素材支持
(D)成人支持

4(A).

23.如果學生想要申請跳級，有關他的成就測驗成績，最好轉換成以下哪一種分數，比較能判斷其是否適合跳級？
(A)相當年級分數
(B)原始分數
(C)答對題數的百分比
(D)對照該年級常模的標準分數

5(B).

32. 順風是位重度智能障礙學生，他好不容易學會擦桌子，姚老師希望這個技能可以繼續維持與保留下來，請問下列哪一種策略的使用最能幫助他繼續保持這個技能？
(A)提供間歇性的增強
(B)提供不同的情境讓他練習
(C)提供立即的增強
(D)提供不同的增強物

最頂 ▬

5.X

教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗，考了80分