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阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4596~4620)
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1(C).

26.杜威提出學校就如同一個
(A)社區
(B)社群
(C)社會
(D)社團。



2(D).

學生可能經由學校環境當中的人事物的互動歷程中習得的內容或經驗，是指哪一種課程？?
(A)懸缺課程
(B)知覺的課程
(C)支持的課程
(D)潛在課程。



3(B).

經審查後認可的課程，是屬於哪一種的課程？?
(A)理想的課程
(B)正式的課程
(C)執行的課程
(D)文件的課程。



4(A).

82.提倡「返回自然」、「兒童本位的教育」的是哪一位學者？
(A)盧梭
(B)福祿貝爾
(C)杜威
(D)斐斯塔落齊



5(A).

19.下列何項不屬於人本主義教育的特徵？
(A)教師節省不少時間
(B)培養學生自作決定與獨立學習的能力
(C)避免使用分數或等第的正式教學評量
(D)允許學生於無威脅的環境下學習
(E)課程不分科別，以學生興趣為依歸。



6(D).

70.教師對學生的期望透過師生交互作用而產生自我應驗預言的效果，教育上稱之為何？
(A)調適效應
(B)月暈效應
(C)霍桑效應
(D)比馬龍效應。



7(B).

27.下列何者是學校內部評鑑的優點？
(A)評鑑的結果較為公正客觀
(B)對學校脈絡較能有深入的瞭解
(C)評鑑結果較能作為經費分配的依據
(D)比較不易引起學校之間的競爭



8(C).

105. 以下何者為教科書的誤用?
(A)靈活使用教科書
(B)視教科書為教材之一
(C)視教科書為至高無上的權威
(D)視教科書為課程的一部分



9(B).
X


63.下列對「個別化教學」的敘述何者不正確？
(A)依據學生需求擬訂活動策略
(B)運用時間較有彈性
(C)採行常模參照的評量
(D)適性化的教學內容



10(C).

58. 下列哪一種課程組織的方式，最「沒有」考慮學生的學習動機、興趣與需求？
(A)廣域課程
(B)核心課程
(C)學科課程
(D)相關課程。



11(C).

65. 下列哪一個是教師在教室「不宜」使用的發問技巧？
(A)先提問問題再請學生回答
(B)所提問之問題要兼顧各類問題
(C)多找優秀學生回答問題
(D)儘量不重述所提問的問題。



12(C).

14.某學生想要去接近他心儀的女生，可是又怕她拒絕。此時這位學生面臨到何種動機衝突？
(A)雙趨衝突
(B)雙避衝突
(C)趨避衝突
(D)角色衝突



13(C).

「若個體修改自己的認知結構，從而接納新的刺激」這屬於皮亞傑(Piaget)認知發展的哪一部份？
(A)基模
(B)組織
(C)調適
(D)同化。



14(D).

2.下列哪一個不是上古官學時期學校制度國學的對象
(A)天子
(B)貴族
(C)公卿
(D)老百姓----P.4



15(A).

4.是人格初始系統，大部分屬於潛意識，遵循快樂原則，致力減低壓力，避免痛苦及獲取快樂，以滿足本能需求
(A)本我
(B)自我
(C)超我----P.169



16(B).

84.劉老師在教學過程中，請學生針對兩難困境故事發表看法，則劉老師所運用的教學方法較接近下列哪一教學方法？
(A)批判思考教學法
(B) 道德討論教學法
(C) 問題解決教學法
(D) 創造思考教學法



17(A).

95.學校舉辦的競賽活動、園遊會、升旗、班週會等，在課程結構中屬於何者？
(A)非正式課程
(B) 潛在課程
(C) 正式課程
(D) 空無課程



18(C).

96.在諮商輔導的理論中，依據精神分析的看法，下列那一種人格結構不是該理論探討的議題？
(A)超我(superego)
(B)本我(id)
(C)他我(thou)
(D)自我(ego)



19(B).

課程的四類定義中，下列哪一個定義提到校外課程，並強調校外課程的重要性？
(A)學科
(B)經驗
(C)目標
(D)計畫。



20(A).

何者不屬於內在學習動機
(A).增強物
(B)成就感
(C)好奇心
(D)認同楷模



21(C).

教訓輔上的獎懲原則是根據：
(A)練習律
(B)準備律
(C)效果律
(D)失用律。



22(C).

依據由概括到具體的程度，a.教育宗旨、b.課程目標、c.教學目標、d.教育目的等四個名詞的排列情形，應該為下列那一項？
(A)abdc
(B)dbca
(C)adbc
(D)dbac。



23(D).

28. 以下哪一個教育情境符合消極教育的意涵？
(A)老師發現小花不會單腳跳所以在課堂上設計單腳跳的練習活動，每天鍛練
(B)班上幼兒喜歡運用不同素材進行畫畫，老師設計各種美勞技巧練習的活動
(C)為了進行幼小銜接課程，老師利用每日菜單教導幼兒注音符號
(D)當孩子打破窗戶，寒風灌入時，老師不必理會，讓孩子自己感受被寒風吹襲的痛苦



24(A).

2.老師在小芃的成長檔案裡記錄了許多她的發展里程碑，其中包括下列這些動作第一次發生的時間。小芃發展出這些動作最可能的先後順序為何？
甲、拍拍手
乙、綁鞋帶
丙、轉開汽水瓶蓋
丁、翻圖畫書
(A)甲→丁→丙→乙
(B)甲→丙→乙→丁
(C)丁→甲→乙→丙
(D)丁→丙→甲→乙



25(A).

32. 在校園中常常呼籲青少年拒絕毒品，並提倡反毒品大家一起來。請問通常我們稱之為什麼運動？
(A)紫錐花運動
(B)陽光運動
(C)火炬運動
(D)滿天星運動



【非選題】
近年來我國少子化（人口老化）趨勢出現，請說明少子化對教育現場的衝擊有哪些？ 對於要擔任國/高中職老師的你，面臨少子化的困境，有什麼方法能增進你自己的就業競爭力？ （註：至少400字，評分重點包括：作文技巧以及教育理念兩方面）



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Jia-Jyun Gao 剛剛做了阿摩測驗，考了96分