教甄◆諮商輔導專業自由測驗(難度:困難)-阿摩線上測驗

阿摩：人生不怕重來，就怕沒有未來。

90分

(1 分16 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業
難度:困難

1(C).

56. 用來解釋兒童青少年偏差行為社會化學習過程的不同接觸理論(The Theory of Differential Association)是由哪一位犯罪學者提出？
(A)Daniel Glaser
(B)Hirschi
(C)Edwin Sutherland
(D)Patterson。

2(C).

63. Which is the least favorable topic to discuss in class regarding to family relationships?
(A) The Chinese cultural rules of filial piety in family relationships
(B) The communication styles of family members and how they impact relationships
(C) The couple relationship theories and techniques to enhance parents’ relationship
(D) The basic knowledge of domestic violence and how to protect yourself

3(D).

18. 老師想編制一個測驗來測量學生的語文能力水平。老師編制測驗後進行施測，並且區分低分、中等、高分三個效標組別，分析每一效標組的答對人數。並且，也針對高分組與低分組個別題目的反應進行分析。這是運用測驗的哪個方法？
(A)信度考驗
(B)效度考驗
(C)常模建構
(D)項目分析

4(A).

3. 小薰就讀國一,從上學期期末考後至今,平均每週至少有一天在兩小時內暴飲暴食,飲食速度比正常更快,吃到腹脹難受才停,且無法自制。她往往在過度飲食後產生自我厭惡及嚴重的罪惡感,為此她感到相當焦慮及困擾。根據DSM-5 精神疾病診斷準則手冊推判,小黨可能患有何種飲食障礙症?
(A)嗜食症(Binge-Eating Disorder)
(B) 異食症(Pica)
(C) 暴食症(Bulimia Nervosa)
(D)迴避/節制型攝食症(Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder)

5(A).

6. Deci 與 Rayn(1995)提出的自我決定理論指出，環境對動機的內化影響主要是通過個人對於三種基本需要的滿足而實現？
(A) 自主、能力和關係
(B) 生理、歸屬和自尊
(C) 生理、歸屬和自我實現
(D) 能力、歸屬和自我實現

6(C).

15. 專輔教師帶領團體時致力於「促進團體凝聚、人際連結與真實互動」，請問這是在團體哪一個階段的目標？
(A)開始階段
(B)轉換階段
(C)工作階段
(D)結束階段

7(C).

71. 下列的例子何者屬於「認知見習」(cognitive apprenticeship)的學習方式？
(A)企業外放人員到海外分公司磨鍊
(B)教師將學生異質分組進行問題解決活動
(C)某人拜薪傳獎得主為師學習民俗技藝
(D)教師提供大量範例與練習題讓學生學習

8(A).

6. 十三歲的俊哲在道路上騎機車跟人競技被查獲，依照兒童及少年福利與權益保障法修第 102 條規定，父母或監護人應禁止兒童及少年為該項行為，故主管機關裁罰其應接受幾小時以上之親職教育輔導？
(A) 四小時以上
(B)八小時以上
(C)十二小時以上
(D)十小時以上。

9(B).

36.日本小說家村上春樹在其小說《挪威的森林》中有一段落敘述：「我沒有辦法好好說。」直子說。「最近一直持續這樣。就是想要說什麼，每次也只能想到一些不對勁的用語。不對勁的，或完全相反的。可是想修正時，就更混亂而變得更不對勁，就越發搞不清楚自己最初到底想說什麼了。」「感覺簡直像自己的身體分開成兩個，在互相追逐一樣。正中間立著一根非常粗的柱子，我們一面在那周圍團團轉著一面互相追逐。正確的語言總是由另一個我擁有，這邊的我卻絕對追不上。」請問這一段引述最符合哪一種狀況？
(A)解離性身分障礙症（DissociativeIdentity Disorder）
(B)思覺失調症前驅症狀期（prodromalphase）
(C)思覺失調症正性症狀（positivesymptoms）
(D)思覺失調症負性症狀（negativesymptoms）。

10(A).

43. 人格測驗分數的正確性取決於受試者作答的誠實性。下列那些測驗中並沒有特別設計的題目可以檢查受測者說謊的情形？
(A)卡氏十六種人格因素測驗。
(B)柯氏性格量表。
(C)加州心理測驗。
(D)明尼蘇答多相人格測驗。

【非選題】
三、【台南市安平區慶平路的一棟大樓，2016 年 5 月 25 日下午 1 時許傳出一家 5 口燒炭自殺，消防局獲報後前往救助，但屋內一家 5 口已經死亡，爐火已無溫度，可能已經燒了一段時間，39 歲的王姓男子倒臥在臥室地板，陳姓女子與 3 名幼童躺在床上。目前警方初步研判可能是經濟壓力才會燒炭自殺，刑事局鑑識科正在調查蛛絲馬跡，據傳牆壁上以不知名顏料寫著「下輩子不要當人」。陳女其中一名孩子目前就讀小學一年級，校方指出 19 日家長有打電話來，指稱孩子要轉學；大樓邱姓管理員也說曾聽說王男打算搬家，因此連日來沒人應門都沒有放在心上，但 24 日下午，邱男去敲門時聞到怪味，請房東來開門，房東也想王男已欠繳 4 個月電費與房租，打算來催繳，沒想到進去臥室就發現王男趴在地板上、陳女與 3 個兒子躺在床上。】幾年前新北市也發生過國中階段的學生被家長攜子(女)燒炭自殺身亡，請問專任輔導教師如何在學校建置預防家庭集體自殺高風險的學生被其家長攜子(女)自殺，並協助其避開類似事件發生？ (30 分)

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非選題1

教甄◆諮商輔導專業自由測驗(難度:困難)-阿摩線上測驗

Kikilala2剛剛做了阿摩測驗，考了90分