【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4771~4795)-阿摩線上測驗

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4771~4795)

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1(D).

58.老師拋問，幼兒搶著舉手回答卻回答錯誤時，最適當的處理方式是
(A) 請他下次先想清楚再舉手回答
(B) 請其他幼兒評價他回答的好壞對錯
(C) 直接告知他答案
(D) 以其他問題提示思考方向。

2(A).

54. 倡導勞動教育，並收容貧苦兒童自己教學是哪位學者？
(A)裴斯泰洛齊(J.H.Pestalozzi,1746-1827)。
(B)赫爾巴特(J.F.Herbart,1776-1841)。
(C)盧梭(J.J.Rousseau,1712-1778)。
(D)斯賓塞(H.Spencer,1820-1903)。

3(B).

「如果你中了樂透頭獎，獲得7 億獎金，你會如何使用這筆錢？」依據美國學者Davis 對於問題的分類方式，應屬於哪一類？
(A)行動型
(B)擴散型
(C)閉鎖型
(D)聚斂型

4(B).

在某次總分為10 分的隨堂測驗中，全班所有同學都獲得滿分，則其標準差為何？
(A)-1
(B)0
(C)1
(D)10

5(D).

九年一貫課程改革重視”教師即研究者”的理念，主要在強調那一種教育研究？
(A)教育基礎研究；
(B)教育實驗研究；
(C)教育應用研究；
(D)教育行動研究。

6(C).

家家出生後，醫生診斷他是肢體障礙伴隨智能障礙，他的爸爸、媽媽接受肢體障礙的事實，卻不承認智能障礙，這表示他們在
(A)不確定
(B)驚訝
(C)否認
(D)爭議的心理歷程中

7(B).

11.部分人士對同志教育的恐懼和排斥，顯示學校課程中，對多元性別的正確認識有所不足，因此學校應該更積極推動性別平等教育，增進學生對不同性別及性取向者的尊重與瞭解。這種由學校「缺乏什麼」的角度來看課程，在課程結構中，是屬於下列何種課程的觀點？
(A)實有課程
(B)空無課程
(C)正式課程
(D)非正式課程

8(C).

根據皮亞傑的認知理論，兒童在哪一階段已作好抽象思維的學習能力?
(A) 年齡較大時
(B) 足夠訓練後
(C) 形式運思期
(D) 被提供適當的認知教材時。

9(D).

當老師在說故事時，小英總是不斷的跟旁邊的幼兒說話，於是老師對著小英說：「你一直說話，我就沒有辦法講故事，而且要很大聲說，大家才聽得見，這樣我的喉嚨會很痛。」這時老師使用了什麼輔導方法？
(A)積極聆聽
(B)同理他人
(C)你訊息
(D)我訊息。

10(C).

11. 下列關於動作發展的敘述，何者為真？
(A) 幼兒若能長時間練習執筆寫畫，則手部發展較佳。
(B) 為了幫助幼兒發展精細動作，應該限制活動的空間。
(C) 年齡越小的幼兒應該越強調粗動作的活動而非精細動作。
(D) 精細動作的發展先於粗動作發展。

11(C).

163.面對幼兒用哭來表達情緒時，教師適當的反應為：
(A) 對孩子說勇敢的小孩是不隨便哭的
(B) 不理他哭完就好了
(C) 對孩子說你想哭就哭出來吧
(D) 用團體的力量約束，羞羞羞，愛哭的小孩。

12(A).

97.國民小學的輔導活動與團體活動屬於九年一貫課程的哪一學習領域：
(A)綜合活動領域
(B)生活領域
(C)健康與體育領域
(D)藝術與人文領域。

13(C).

下列哪一項非幼兒園園長必須具備之條件
(A)具幼兒園教師或教保員資格
(B)在幼兒園(含改制前)擔任教師或教保員五年以上
(C)研究所畢業
(D)主管機關認定之幼兒園園長專業訓練及格

14(B).

主張「心靈白板說（tabula rasa theory）」的學者強調人之初並無先天知識或觀念存在，一切知識均來自感覺以及反省所得的經驗，下列何者為其代表？
(A) 培根（Francis Bacon, 1561-1626）
(B) 洛克（John Lock, 1632-1704）
(C) 懷海德（Alfred North Whitehead, 1861-1947）
(D) 羅素（Bertrand Russell, 1872-1970）.

15(B).

6.一般而言，下列四個基本要素在教學設計時的先後順序為何？ (a)教學活動 (b)起點行為 (c)教學評量 (d)教學目標
(A) a→b→c→d
(B) d→b→a→c
(C) d→c→a→b
(D) b→a→d→c

16(C).

下列何者是「教師法」中對教師義務的規定，何者為非？
(A)擔任導師
(B)從事與教學有關之研究、進修
(C)參加教師組織，並參與其它依法令規定所舉辦之活動
(D)積極維護學生受教之權益

17(D).

33.九十一年修訂公佈的「師資培育法」，要求師資培育機構設置何種單位？
(A)教育學程實習輔導室
(B)教育學程中心
(C)教育研究所或教育系
(D)師資培育中心

18(D).

59.下列哪一項不是合作學習(cooperative learning)特徵？
(A)團體歷程
(B)分工合作
(C)各盡其力
(D)同質性組員的結合

19(D).

19. 下列何者非創造思考教學的特徵？
(A)學習活動以幼兒為主體
(B)注重幼兒興趣，鼓勵幼兒發表
(C)提供自由安全的情境
(D)強調完整的學習活動。

20(B).

哲學就其希臘文的意義來說是一門何種性質的學科？
(A)愛美之學
(B)愛智之學
(C)愛名之學
(D)愛利之學。

21(B).

82.依艾瑞克遜（E.Erickson）的心理社會發展論，青少年階段所要克服的危機為何？
(A)信任對不信任
(B)自我統合對角色混亂
(C)勤奮進取對自貶自卑
(D)自動自發對退縮羞愧

22(C).

1. 提出訓練律、準備率和效果率等學習三大法測的學者是：
(A)華生(J. Watson)
(B)巴夫洛夫(I.Pavlov)
(C)桑代克(E. Thorndike)
(D)皮亞傑(J.Piaget)。

23(D).

19. 主張螺旋式課程的學者是
(A) 維果斯基(Vygotsky)
(B) 加納(Gardner)
(C)馬斯洛(Maslow)
(D)布魯納(Bruner)。

24(C).

37.下列有關孟子教育思想的敘述，何者錯誤？
(A)主張人性本善
(B)注重啟發、自動的學習方式
(C)強調以法律為教材、以官吏為教師
(D)主張人性具備仁、義、禮、智四端

25(B).

17. 張老師想了解班上哪些同學是「眾星拱月」? 哪些同學是「孤立分子」?張老師可以運用何種量化工具?
(A)教室互動語言分析觀察系統
(B)社會關係圖(sociogram)
(C)團體智力測驗(group intelligence test)
(D)畫人測驗(draw-a-man test)。

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Jia-Jyun Gao 剛剛做了阿摩測驗，考了100分