【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、..(1196~1200)-阿摩線上測驗

阿摩：只要有信心，就沒有過不了的橋

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1(D).

46. 小明與父母親是重大車禍事件的倖存者，專任輔導老師在與小明進行晤談時，須持續評估小明有無出現創傷後壓力反應，下列何者不是創傷後壓力反應的症狀？
(A)生理激發反應
(B)逃避與退縮反應
(C)恐慌發作
(D)侵入反應

2(C).

26. 「沒有一個孩子落後法案」(No Child Left Behind Act, NCLB)主要由四種力量的聯盟積極推動而產生，下列何者非此四種聯盟之一呢?
(A) 新保守主義聯盟
(B) 自由主義聯盟
(C) 威權民粹主義聯盟
(D) 專業與管理的新中產階級聯盟

3(A,C).有疑問

32. 回應式評鑑常被運用於判斷學校課程優缺的途徑，以下何者為回應式評鑑的特點？
(A) 以外在評鑑人員者為主
(B) 評鑑結果作為政策決定
(C) 常以個案方式進行
(D) 強調評鑑的客觀性

4(A).有疑問

44. 根據新北市 2023 年發表的在地就學政策白皮書，下列何者非在地就學的主要政策？
(A)在地適性化
(B)在地科技化
(C)在地菁英化
(D)在地國際化

5(A).有疑問

60. 在「雙語教育」（bilingual education）形式中，有一種為「在同一天的不同時段裡分別用母語或英語來教導語言或其它科目」，請問為何者？
(A)雙向式雙語教育（two-way bilingual education）
(B)配對式雙語教育（paired bilingual education）
(C)沉浸式雙語教育（English immersion）
(D)轉變式雙語教育（transitional bilingual education）

【非選題】

4. 近年來，教師在學校組織層面的影響力漸受重視。如何促進教師走出教室，運用其教育專業知能，並發揮其領導力、專業自主權和影響力，學校中的教師文化遂成為其關鍵要點。

【題組】 (1) 請解釋何謂教師文化(3 分)

最頂 ▬

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CYT剛剛做了阿摩測驗，考了20分