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阿摩:成長的路上不是我有話要說,而是聽得懂、看得懂
80
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(35 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(501~505)
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1(D).
具有了解學習進展情形,提供回饋訊息以增強學習,和改進學習錯誤之功能的教學評量類型是下列哪一項?
(A)安置性測驗
(B)診斷性測驗
(C)總結性測驗
(D)形成性測驗
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2(D).
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47. 許多學校在推閱讀運動時,會在學生讀完幾本書之後給予實質的增強。對於上述措施下列敘述何者正確?
(A)無法改變學生的外在閱讀動機
(B)不影響學生閱讀的內在動機
(C)可能削弱原本喜歡閱讀的學生之內在動機
(D)以上皆非
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3(D).
因素分析法是獲致那種效度證據的方法?
(A)同時效度
(B)預測效度
(C)內容效度
(D)構念效度。
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4(C).
75. 國民中學學生教育會考是屬於下列那種測驗?
(A)安置性測驗
(B)常模參照測驗
(C)標準參照測驗
(D)形成性測驗。
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5(D).
33.下列做法何者較能彰顯學校教育的選擇功能?
(A)辦理學校運動會
(B)發展學校特色課程
(C)申請教學卓越計畫
(D)管樂班甄選與招生考試
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【精選】 - 教育測驗與評量(統計)難度:(501~505)-阿摩線上測驗
hilary剛剛做了阿摩測驗,考了80分