今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗

阿摩：持續努力，保持前進，成功就在不遠處

100分

(40 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(B).

25-26 為題組

閱讀下文後，回答 25-26 題。期末會議前，高園長查閱幼兒安全及事故傷害紀錄表，想瞭解這學期園內的校安狀況，紀錄表內容如下。

【題組】26.從幼兒的傷害事件可以發現，高園長應在期末會議提出下列哪一項改善措施？
(A)有些木材遊具遭氣候侵蝕，應使用油性漆處理表面
(B)滑梯出口處的細沙舖面至少要有 23 公分深才具有緩衝的性能
(C)鞦韆太少，應增購四個一組的設備，才不會造成幼兒爭搶的危險
(D)遊戲場的遊具呈放射狀擺放，才不會導致遊具過度集中造成幼兒推擠

2(D).

14.下列有關學者對幼兒性別角色獲得的觀點，何者不正確？
(A)佛洛依德(S. Freud)主張從「戀親情結」的矛盾轉而「認同」同性別父母
(B)班度拉(A. Bandura)主張經由對角色楷模（role model）的觀察、模仿
(C)柯柏格(L. Kohlberg)主張以認知發展作基礎，再依社會經驗作調整
(D)曼尼(J. Money)與艾爾哈特(A. Ehrhardt)主張受教育與文化的影響

3(B).

7.下列對嬰幼兒情緒發展的描述，何者是不正確？甲、幼兒恐懼的情緒最先是怕黑暗，再來是怕動物，最後是怕魔鬼。乙、複雜情緒的發展要等到 18-24 個月自我再認能力 (self re-cogntion)展成熟後才出現。丙、滿足、生氣、驚訝是屬於基本情緒，悲傷、驕傲、尷尬是屬於複雜情緒。丁、幼兒最常使用情緒調解情緒方法之一是運用感官的限制。
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)丙丁
(D)乙丁

4(A).

12.小澈、小德、小簡、小麥在幼兒園看見小宥拿動感超人的玩具，都想擁有它，下列是 4 位幼兒的反應，小澈回到家就跟說媽媽小宥有非常好玩動感超人，他也想要有動感超人的玩具；小德回到家因怕媽媽不會買給他，於是跟媽媽說是弟弟想買動感超人的玩具；小簡跟小宥借動感超人的玩具玩，但小宥不借他，於是他說不借就算了，轉頭去玩樂高積木；小麥跟小宥借動感超人的玩具玩，但小宥不借他，於是他說動感超人的玩具沒有什麼好玩的；請問四位小朋友依小澈、小德、小簡、小麥的順序分別運用什麼防衛機制？
(A)合理化—援例作用、投射作用、轉移作用、合理化—酸葡萄作用
(B)合理化—援例作用、合理化—推諉作用、轉移作用、合理化—酸葡萄作用
(C)合理化—推諉作用、投射作用、合理化—援例作用、轉移作用
(D)投射作用、合理化—推諉作用、轉移作用、合理化—酸葡萄作用

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗

陳慧君剛剛做了阿摩測驗，考了100分