近期錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗

阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造

80分

(51 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業

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1(B).

11. 某生經校內心評教師評估，其識字無困難、閱讀與聽覺理解都有困難。請利用 Catts 和 Kamhi 對閱讀障礙的亞型區分，判讀該生可能的閱讀障礙亞型為何？
(A)dyslexia
(B)hyperlexia
(C)language learning disabilities
(D)double deficit

2(C).

19.小敏畢業後準備就業，為了因應畢業後就業的需求，林老師這學期教導小敏掃地及拖地等技能時，下列哪一選項的教學方法最適合教導小敏這些技能？

甲、合作教學法

乙、結構教學法

丙、工作分析法

丁、自然環境教學法
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁

3(A).有疑問

36.下列有關幼兒園課程的敘述，何者正確？
(A) 蒙特梭利（Montessoriapproach）尊重幼兒不同領域的認知能力與優勢學習。
(B) 華德福課程（Waldorfapproach）依據精神分析論，鼓勵幼兒遊戲。
(C) 高瞻課程（High/Scopeapproach）以經驗主義為主要理論依據。
(D) 方案課程（Project approach）強調幼兒解決問題的能力。

4(B).

8. 下列何者非亞培格量表的評分向度？
(A)張力
(B)耐力
(C)心跳
(D)呼吸

5(C).

23.下列哪一項屬於應用「簡化」的學習內容調整方式？
(A) 作業單原本有 10 題數學計算題改為 5 題
(B) 原本要求學生能寫出正確答案改為能說出答案
(C) 原本要求學生能寫出課文大意，改為能看圖說出課文大意
(D) 國語課本某一篇文章總共有 1,200 字，分為五個小段落進行閱讀訓練

最頂 ▬

3.X？

近期錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗，考了80分