今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：只要您掌握現有的，並不斷開發自己的潛能，你才會成功

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

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1(D).

25. 請問下列何者不是增進學生「自我調整學習」(self-regulating learning)的教學行為？
(A)提供學生在學習過程中，將採用的評量規準
(B)引導學生在進行學習前設定自己的學習目標
(C)引導學生在學習過程中，檢核自己的學習效果
(D)要求學生在學習過程中進行筆記記錄學習內容

2(D).

38下列敘述何者是正確的？
(A)高層次同理心在諮商前期必要時可使用
(B)面質技巧會破壞諮商關係，儘量少使用
(C)傾聽是一種能有效解決問題的技術
(D)當諮商關係出現不信任感，可使用立即性技巧

3(D).

74.「人之所以異於禽獸者，幾希。」是探討教育哲學的哪個部分？
(A)知識論
(B)價值論
(C)領導論
(D)人性論

4(B).

35. 林老師從教育部的偏遠學校名單中，隨機選取 5 個縣市，再從這些縣市隨機選擇 7 所學校進行調查。這種抽樣方法稱為？
(A)簡單隨機抽樣
(B)二階段隨機抽樣
(C)分層隨機抽樣
(D)立意取樣

5(D).

30. 如果社會領域課程中，有某個主題是在討論地球極端氣候以及環保政策等議題。這樣的課程內容是偏屬於哪種課程觀點？
(A) 社會事實
(B) 社會變遷
(C) 社會適應
(D) 社會重建

6(B).

15.以下有關團體輔導效果的陳述，何者正確？
(A)領導者的引導愈多，團體成員獲益愈多
(B)在團體中願意表達的兒童，其獲益較多
(C)團體愈大，可以集思廣益，其成員獲益較多
(D)團體規範愈明確清楚，團體成員獲益愈多

7(A).

2. 如果是「以分析組成課程的諸因素和之間的關係為重點，基本上以採取描述性的與解釋性的方式進行」。請問此種課程理論是下列何者？
(A) 結構取向理論
(B) 內容取向理論
(C) 價值取向理論
(D) 過程取向理論

8(B).

16. 使教學目標保持明確清晰的三要素中，下列說法何者正確？
(A)主體、行為、歷程
(B)行為、情境、標準
(C)客體、行為、情境
(D)情境、標準、歷程

9(A).

24.「魚與熊掌不可兼得」與下列何句出自同一本書？
(A)齊人之福
(B)遊刃有餘
(C)割雞焉用牛刀
(D)逝者如斯夫，不舍晝夜

10(A).

49. 青少年的發展與輔導中，研究指出關於青少年的交叉壓力(cross-pressure)之來源，下列敘述何者正確？
(A)父母與同儕之間
(B)青少年團體之間
(C)師長與同儕之間
(D)學校與家庭之間

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詩惠剛剛做了阿摩測驗，考了100分