【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(671~680)-阿摩線上測驗

阿摩：學力代表過去，財力代表現在，學習力代表未來。

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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆課程與教學難度:(671~680)

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1(B).

27、下列學者對教學的主張，何者為真？
(A)奧斯貝爾—價值澄清教學法
(B)布魯納—發現教學法
(C)羅吉斯—編序教學法
(D)赫爾巴特—創造力教學。

2(C).

12.下列活動，何者是屬於自由活動的型態？　
(A)中班幼兒以麵糰、樹脂土和陶土，分三組做烏龜　
(B)全體大班幼兒，一起參觀美術館名畫展覽　
(C)大中小班幼兒，每天的戶外遊戲場活動　
(D)教保人員和小班幼兒分享「魯魯米奇幻記」故事。

3(D).

8. 如果老師認為幼兒學習的最佳方式是透過感官學習，那麼下列哪一個選項最符合這個原則？
(A)用圖片介紹青蛙成長過程
(B)幼兒面前擺放甘蔗，老師口述蔗糖的製造過程
(C)老師拿起蘋果說：「這是蘋果，有紅色的外皮，裡面的果肉是白的」
(D)讓幼兒觀察蠶的樣子，聽蠶多桑葉發出的聲音，鼓勵幼兒去摸蠶軟軟的身體

4(C).

12.東門國小課程發展委員會決議：該校的課程設計，強調課程內容需依年級逐年加深加廣。因此該校的課程組織屬於下列何種方式？
(A)編序式；
(B)活動式；
(C)螺旋式；
(D)融合式。

5(A).

22.下列哪一種合作學習教學模式包含有「專家小組討論」？
(A)拼圖法Ⅱ(Jigsaw Ⅱ)
(B)小組遊戲比賽法(TGT)
(C)小組協助個別教學法(TAI)
(D)學生小組成就區分法(STAD)

6(A).

下列哪一種課程設計模式最早被提出？
(A)「目標模式」
(B)「歷程模式」
(C)「情境模式」
(D)「學術模式」

7(A).

依蓋聶(R. M. Gagne)的學習層次論，下列哪一種學習層次最高？
(A)問題解決學習
(B)訊號學習
(C)觀念學習
(D)原則學習

8(D).

9.某科考試以60分作為及格門檻，每位學生的得分並不需要與他人比較。這屬於下列哪一種評量？
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)常模參照評量
(D)標準參照評量

9(D).

張老師提供了一份包括「親情、友情、財富、地位、功成名就、事業創新等內涵」的清單，請同學從自己的觀點，將這些內涵依其重要性加以排序，並寫下排序的理由。接著在小組討論過後，重新調整自己的排序，並與大家分享其排序的理由。張老師所採取的教學方法屬於下列何者？
(A)角色扮演法
(B)直接教學法
(C)欣賞教學法
(D)價值澄清法

10(B).

12. 下列哪一種教學法較適合「情意」方面的學習？
(A)自學輔導
(B)角色扮演
(C)發現教學法
(D)講述教學法

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教甄加油衝一波剛剛做了阿摩測驗，考了100分