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阿摩:一分耕耘,一分收穫
100
(42 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).

4. 課程是師生交互作用所創造出的經驗,教師不僅要解釋課程內容,更要使學生參與意義創造的過程,這樣的想法比較符合下面哪一種課程的定義?
(A)課程是計劃
(B)課程是學科
(C)課程是實踐
(D)課程是研究假設


2(D).

18. 依中央法規標準法規定,下列何者是法律?
(A)規程
(B)綱要
(C)標準
(D)條例


3(C).

何者是較為適切的幼兒科學教學?
(A) 教師先進行實驗,引發幼兒的好奇心
(B) 幼兒依照教師示範的步驟進行實驗
(C) 教師透過提問引導幼兒觀察與探究
(D) 教師先做實驗,接著教導重要的科學概念


4(D).

19. 有關切截分數的敘述,下列何者正確?
(A)又稱為最低錄取分數
(B)又稱為通過分數
(C)分數高低的影響因素是篩選率和決策者經驗
(D)以上皆是


5(D).

76.九年一貫課程將童軍、家政、輔導活動等合稱為
(A)綜合課程;
(B)綜合科目;
(C)綜合教學;
(D)綜合領域。


6(A).

17.情意層面教學目標的最高層次為何?
(A)品格形成
(B)價值判斷
(C)反應
(D)接受。


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近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

Joy Hsieh剛剛做了阿摩測驗,考了100分