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阿摩:積少成多,積沙成塔
100
分
(49 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目
難度:非常簡單
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1(D).
17.學生在上課時所養成的理想和態度,是屬於克伯屈提出同時學習的何種學習?
(A)正學習
(B)主學習
(C)副學習
(D)附學習
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2(A).
中央或地方的課程
(A)理想課程
(B)知覺課程
(C)運作課程
(D)經驗課程
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3(A).
2.小華對於色彩、線條、形狀、形式之間關係的敏感,很快掌握物件位置。她在哪一項智慧上可能有較獨特的能力?
(A)空間智慧(spatial intelligence)
(B)自然智慧(naturalist intelligence)
(C)體能智慧(bodily-kinesthetic intelligence)
(D)數理智慧(logical-mathematical intelligence)
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4(A).
26.所謂完全中學是指
(A)國中部與高中部都有的中學;
(B)推行九年一貫課程的中學;
(C)職業類科與普通類科都有的中學;
(D)完全不需政府經費補助的中學。
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5(A).
49. 下列何者較接近後現代主義的教育主張?
(A)教育應重視多元文化的獨特性與正當性,並因應各種不確定性的挑戰。
(B)採取單一入學管道,恢復公平的考試制度。
(C)教科書應該呈現促進社會核心價值的共同文化
(D)推廣傳統文化的經典閱讀,進行博雅教育與人格陶冶。
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教甄◆教育專業科目自由測驗(難度:非常簡單)-阿摩線上測驗
Fighting剛剛做了阿摩測驗,考了100分