近期錯題測驗-教育心理學-阿摩線上測驗

【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。前往查看

100分

模式:近期錯題測驗
科目:教育心理學

1(B).

當一個學生在面對問題情境時，他能思路活絡，隨機應變，舉一反三，觸類旁通，不墨守成規，不鑽牛角尖，這種特性正是創造力中的哪一項特質的心理特徵?
(A)流暢性
(B)變通性
(C)獨創性
(D)反芻性

2(C).

73. 請問下列的教學目標：「學生能依照課堂上所強調的分類系統原則計算數學題」，符合Bloom的哪一個認知層次？
(A)知識
(B)理解
(C)應用
(D)分析。

3(A).

17.古典制約學家巴夫洛夫在一項小狗唾液分泌的實驗中，制約前小狗聞到肉塊即會本能地分泌唾液，但對於鈴聲則無反應；在經過制約後，小狗聽到鈴聲也會有分泌唾液的反應。制約前的小狗分泌唾液是一種？
(A)非制約反應
(B)制約反應
(C)中性刺激或一般刺激
(D)制約刺激

完全正確!