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阿摩:人只要堅持,一定得到別人的支持。
80
分
(1 分1 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(B).
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29.何者不是幼兒園教保活動課程大綱中的身體動作與健康領域所要培養的幼兒能力?
(A)覺察與 模仿
(B)協調與控制
(C)組合與創造
(D)均衡與發展。
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2(C).
12.陳老師進行「我的身體」主題課程前,先請幼兒說說看自己的臉部有哪些部位;主 題進行當中,介紹人體主要器官及如何保護自己;主題結束時,請大家進行戲劇演 出「壞人來了,怎麼辦?萬一受傷了,怎麼辦?」老師可透過哪些方式進行評量? 甲、觀察 乙、口頭 丙、作品 丁、表演 戊、診斷
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、戊
(C)甲、乙、丁
(D)甲、乙、戊
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3(D).
90.幼兒園教師展現正向情緒表現並以正向情緒的流露展現身教,最符合下列哪一種課程定義?
(A)正式課程
(B)空無課程
(C)理想課程
(D)潛在課程。
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4(A).
3.下列何者不符合幼兒感覺統合障礙的徵兆?
(A)身體會不自主的抽動
(B)容易跌倒或撞到東西
(C)剪貼或寫字很吃力
(D)攀爬或騎腳踏車有困難
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5(B).
47幼兒小中在教室跑來跑去,撞到椅子絆倒後膝蓋流血。陳老師送他到辦公室擦藥休息後,回到教室跟全班 討論這件事。以下陳老師的討論內容,何者最適合幫助幼兒發展利他行為?
(A)「小中剛剛為什麼哭?有誰記得發生什麼事?」
(B)「剛剛小中跌倒流血,你們有沒有看到小中的表情?他看起來好像很痛很不舒服」
(C)「以後學習區時間,椅子要全部排在牆壁旁邊,才不會有人又被絆倒」
(D)「我們來想一想,怎麼幫助小中記得教室裡不可以跑來跑去」
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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了80分