【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:犧牲享受,才能享受一生。
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(1 分22 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(B).

20. 在某一發展階段,幼兒對於脫下來沒有排好的鞋子會要將其排好,但家長會以時間太趕,沒有完全排好沒有關係。幼兒對於穿鞋吃飯 等事情也會表達要自己做,但家長也會以大人協助可以又快又好為由,不願意交由幼兒自行處理。根據艾瑞克森(Erikson)的心理社會 人格理論,在這個階段,忽視幼兒的需要,可能影響幼兒的哪一種人格發展?
(A)主動進取
(B)獨立自主
(C)信賴他人
(D)勤勉認真


2(B).

35. 關於以下準公共化幼兒園的說明,以下哪些是正確的? 甲、家長繳費每生每月不得超過3,500元 乙、幼教師與教保員每月投保薪資不低於2萬9,000元 丙、主要的目的在於扶持私立幼兒園的生存與競爭 丁、剩餘學費差額由政府撥款給園方
(A)甲乙
(B)乙丁
(C)甲丁
(D)乙丙


3(B).

43. 有關幼兒情緒能力發展的先後順序,下列何者正確? 甲、情緒覺察與辨識 乙、情緒理解 丙、情緒調節 丁、情緒表達
(A)甲乙丙丁
(B)甲丁乙丙
(C)乙丁甲丙
(D)乙丙甲丁


4(C).

8.三歲的小美在幼兒園老師講完的繪本故事後,認為傘、風箏、樹葉或可以避雨的物品都是傘, 卻不認為收合起來的傘是傘。這種現象在幼兒詞彙意義學習上的特徵各稱為什麼?
(A)認知平衡、認知失衡。
(B)語碼混合、語碼轉換。
(C)過度延伸、延伸不足。
(D)命名爆發、單詞話語。


5(D).
X


11.幼兒園施行統整性主題課程時,應注意下列哪些事項? 甲、課程設計以一個議題或問題做為起始。乙、規劃與執行時需要考慮學習領域的界限。 丙、避免知識、技能灌輸,在生活環境中取材。丁、透過具體活動,協助幼兒全面性發展。
(A)甲、乙、丙。
(B)甲、乙、丁。
(C)甲、丙、丁。
(D)乙、丙、丁。


6(D).

30.幼兒時期所居住社區發生過大型天然災害,可能造成日後成長上的延宕影響。 可以應用生態系統理論中的哪一部分加以分析?
(A)微觀系統。
(B)中間系統。
(C)宏觀系統。
(D)時間系統。


7(A).

29 有關嬰幼兒睡眠的敘述,下列何者不正確?
(A)快速眼動睡眠佔新生兒睡眠的 75%的時間,能刺激中樞神經系統的成長
(B)快速眼動能確保眼睛的結構在睡眠期間維持充氧的狀態
(C)3-5 歲的幼兒,快速眼動睡眠所佔的時間和成人幾乎相同
(D)快速眼動—非快速眼動的混亂循環是中樞神經系統異常的訊號,可能導致嬰 兒猝死症候群


8(A).
X


36 在語言學習歷程中,由嬰幼兒主動發出聲音,再由別人增強而建立語言之行為,稱 為
(A)古典制約學習
(B)工具制約學習
(C)天賦學習
(D)認知學習


9(C).

55 依據《幼兒園教保活動課程大綱》美感領域的課程目標,下列何者提供幼兒「回應 與賞析」的學習經驗?
(A)幼兒運用回收資源製作寵物的家
(B)幼兒換穿扮演服飾,進行想像創造
(C)團體討論時幼兒向別人分享水彩畫的作品
(D)老師引導幼兒傾聽滴滴答答的下雨聲


10(A).

57 撰寫教案中的「活動內容與過程」時,下列敘述何者較合宜? 甲、「引起動機活動」要能引起幼兒學習興趣 乙、「結束活動」可以用來引起未來接續活動的動機 丙、「延伸活動」要和教案中其他活動於當日一起完成 丁、「發展活動」需考量的是班上幼兒整體發展狀況,而不是個別差異
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁


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sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了80分