【精選】 - 教育學程◆教育基本知識難度:(1751~1775)-阿摩線上測驗

阿摩：積少成多，積沙成塔

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【精選】 - 教育學程◆教育基本知識難度:(1751~1775)

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1(B).

21.當學生告知諮商師她被爸爸性侵害時，下列那者處理不適合？
(A)告知學校有關人員
(B)保守秘密
(C)告知社會局
(D)告知教育局。

2(D).

17.教學前要引起動機乃是根據於學習三律中的:
(A)效果律
(B)練習律
(C)多因律
(D)準備律。

3(C).

34.根據相關法令的規定，下列何者不是國民中小學教師的聘任方式？
(A) 初聘
(B) 續聘
(C)永久聘任
(D)長期聘任

4(B).

23. 下列哪一個教育法規明文規定並保障「使學生不受任何體罰，造成身心之侵害」？
(A)教師法
(B)教育基本法
(C)國民教育法
(D)性別平等教育法。

5(D).

學生在學校的學習除了正式與非正式課程之外，還存在著「非預期或非計畫性的學習活動」，稱之為何種課程？
(A)外顯課程
(B)空無課程
(C)空白課程
(D)潛在課程。

6(C).

13.皮亞傑（J.Piaget）的認知發展論中，下列哪一個發展階段最能代表大多數國小學生的認知發展？
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期

7(B).

60.一份心理與教育測驗可以測量出特質或能力的程度，稱之為具有：
(A)信度
(B)效度
(C)難度
(D)速度。

8(B).

11.西方早期那一個國家的教育強調體力鍛鍊？
(A)迦太基
(B)斯巴達
(C)羅馬
(D)埃及

9(B).

12.下列何種主張是盧梭（J. J. Rousseau）的教育理念？
(A)女子和男子接受一樣的教育
(B)兒童打破窗戶，就讓他們吹風受寒
(C)實施義務教育
(D)強調競爭

10(C).

1.下列有關智力的敘述，何者不符合現代智力理論的概念?
(A)智力與學習成就有關
(B)環境對智力有影響
(C)智力是個體表現在各種心智活動的能力
(D)智力是先天遺傳，不會改變的

11(C).

11. 以 Piaget 的認知發展階段論，小學 7 至 11 歲的兒童屬於哪一個認知階段？
(A)感覺動作期
(B)運思預備期
(C)具體運思期
(D)形式運思期

12(C).

7. 依九年一貫課程綱要規定，國小英語教學自哪一年級開始?
(A)一
(B)二
(C)三
(D)四

13(C).

34.下列那一位學者對極端的行為主義心理學做修正，提出觀察模仿的社會學習理論，為身教重於言教提供了學理依據？
(A)皮亞傑（J. Piaget）
(B)布魯納（J. S. Bruner）
(C)班杜拉（A. Bandura）
(D)斯金納（B. F. Skinner）

14(C).

5. 利用已知的學習經驗學習未知的事情，是屬下列何種教學原則的運用？
(A) 準備
(B)自動
(C)類化
(D)熟練。

15(D).

根據教育部之學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項，教師得採取下列一般管教措施中不包括下列那一項？
(A)取消參加正式課程以外之活動
(B)調整座位
(C)要求口頭道歉或書面自省
(D)一次站立反省二小時

16(B).

50.依少年事件處理法所訂，少年是指：
(A)十二歲以上十五歲未滿之人
(B)十二歲以上十八歲未滿之人
(C)十二歲以上二十歲未滿之人
(D)十五歲以上二十歲未滿之人

17(A).

17. 美國教育心理學家柏隆姆(Bloom)提出六大教學目標，分別為記憶、理解、應用、分析、評鑑與創新。這些目標是屬於何種課程領域?
(A)認知領域
(B)情意領域
(C)技能領域
(D)統覺領域

18(A).

24. 在班級常規的目的中，下列何者是最基本也是最消極的目的？
(A)維持秩序
(B)培養習慣
(C)增進情感
(D)發展自治

19(C).

22.「讓學習者自行創造對學習主題的知識理解」，這種教學主張比較接近下列哪一種理論？
(A)擬情理論
(B)行為理論
(C)建構理論
(D)態度理論

20(C).

18.根據艾瑞克森社會心理發展論的八個階段，其中青年期的發展危機是下列何者？
(A)自動自發-罪惡感
(B)勤勉-自卑
(C)自我統整-角色混淆
(D)親密-疏離。

21(D).

29.吳老師先將教學內容分成幾個小單元，並依據教學目標進行教學與測驗，以確定學生是否達到精熟目標。請問下列何項測驗較適合精熟教學法？
(A)智力測驗
(B)性向測驗
(C)常模參照測驗
(D)標準參照測驗

22(A).

4. 教師教學要善用肢體語言，下列敘述何者正確？甲、教師無法運用肢體語言來了解學生的心思；乙、肢體語言會因文化不同而有差異；丙、臉部表情會受社會化和個體學習與經驗的影響；丁、肢體語言會暴露語言未表達的訊息
(A)乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁

23(B).

4.為了培養一位教師具有基本的能力，在師資培育機構讓學生學習教育哲學、教育社會學、教育心理學等，主要是傳授哪一種知識？
(A)班級經營知識
(B)教育基礎知識
(C)學科教學知識
(D)處理行政知識。

24(B).

13.「教師需要考慮到學生的生理與心理發展，評估學生是否已經準備好開始學習，否則教學效果將大打折扣」，請問上述最有可能屬一般教學模式 (General Model of Instruction, GMI)的哪一個階段？
(A)教學目標
(B)起點行為
(C)教學活動
(D)教學回饋

25(C).

8.如果你要知道教育學程的相關規定，應查詢何種資料？
(A)師範教育法
(B)教師法
(C)師資培育法
(D)大學法
(E)教育基本法。

【非選題】
下列有關修習本校中等教育學程之教育專業課程的規定，哪一項正確？
(A) 應修學分總數至少二十六學分，其中必修課程至少十四學分
(B) 教育基礎課程至少修習三科，共六學分
(C) 教育方法學課程至少修習四科，共八學分
(D) 教學實習及教材教法課程共二學分

最頂 ▬

10.X

非選題1

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J剛剛做了阿摩測驗，考了96分