精熟測驗 - 教甄◆教育專業科目-中等-阿摩線上測驗

阿摩：不景氣是淘汰那些不爭氣的人。

60分

(2 分1 秒)

模式:精熟測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等

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1(C).

20. 傾聽如果能達「觀其言、觀其行、觀其情，並且能深入回應與探究。」則是屬Karla （2007）所倡導傾聽三個層次的哪一種？
(A)客觀式傾聽（objective listening）
(B)表面式傾聽（superficial listening）
(C)探究式傾聽（probing listening）
(D)直覺式傾聽（intuitive listening）

2(C).

3. 下列何者為特雷姆(A. K. Treml)所提出之演化教育學的主要主張?
(A)存在先於本質
(B)生命系統的適應有三種類型：適應、同化、調適
(C)教育的演變有五個階段：傳統教育學、實證教育學、精神科學教育學、解放教育學、教育實驗理論
(D)提出三期六階段的道德發展理論

3(C).

40. 「呈現學習新概念、分組、測量學生所學新內容、表揚勝利組別」，此種教學較屬合作學習策略中的何種作法？
(A)團體探究法
(B)拼圖法
(C)學生小組成就區分法
(D)小組遊戲競賽法

4(D).

36. 「承認青少年身心天生異質性，所以教育方法應適應個別差異」乃是何種隱喻的觀點？
(A)接生的隱喻
(B)塑造的隱喻
(C)生長的隱喻
(D)雕刻的隱喻

5(C).

29. 在次數分配中，如果平均數落在中位數的右邊者，則是屬於哪一種分配？
(A)分散式
(B)集中式
(C)正偏態
(D)負偏態

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阿昇剛剛做了阿摩測驗，考了60分