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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(491~495)
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1(C).
12. 皮德思(R. S. Peters)指出教育活動的理想原則,應兼顧哪三大規準:
(A)合價值性、合認知性、合道德性
(B)合價值性、合認知性、合經驗性
(C)合價值性、合認知性、合自願性
(D)合價值性、合認知性、合文化性。
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2(B).
9. 王天祐從小就活潑好動,在學校經常不小心打到或碰撞 到他人,久而久之就成為大家眼中的不乖學生,同學開 始和他保持距離。請問,下列哪位學者的理論最適合用 來解釋此過程?
(A)楊格(M. Young)的知識社會學
(B)貝克(H. S. Becker)的標籤論
(C)高夫曼(E. Goffman)的戲劇論
(D)米德(G. H. Mead)的自我心理學
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3(A).
25. Hersey 和 Blanchard 的情境領導理論,特別強調成員「成熟度」與領導方式的配合,成 熟度的界定主要依下列何者?
(A)承擔責任的意願與能力
(B)服務年資與薪資
(C)學歷的高低與專長
(D)年齡與工作內容
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4(B).
41. 小明是個普通班的六年級學生,老師發現小明從五年級開始的數學常常考不好,因而學習態度不佳,她常常說:「再考一次測驗,我 也不會進步,因為我的數學能力不好,再怎麼努力也沒用」,請問小明這種現象較適用下列何者來解釋?
(A)合理化作用
(B)習得無助感
(C)比馬龍效應
(D)霍桑效應
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5(D).
10. 知悉學生有施用毒品、非法施用管制藥品或其他有害身心健康之物質者,應依規定進行通 報,此規定指的是?
(A) 家庭暴力防治法
(B) 性侵害犯罪防治法
(C) 校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則
(D) 兒童及少年福利與權益保障法
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【非選題】
四、何謂特殊教育學生?對於普通班中的身心障礙學生,學校應該有哪些作法以增進其良好適應?
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(491~495)-阿摩線上測驗
113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分