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阿摩:犧牲享受,才能享受一生。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(4186~4195)
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1(D).

16.人類幼稚期的兩大特性是:
(A)可塑性與本能性
(B)本能性與依賴性
(C)依賴性與學習性
(D)可塑性與依賴性。


2(C).

8.俗民方法論(ethnomethodology)是屬於哪一學派的理論?
(A)合諧理論學派
(B)衝突理論學派
(C)解釋理論學派
(D)批判理論學派。


3(B).
X


39. 將一組8個數字的電話號碼,分為三組數字來記憶,是屬於哪種記憶策略?
(A)反覆處理
(B)精緻處理
(C)群組處理
(D)推論處理。


4(D).
X


14.近代西方國家中,對國民教育制度的建立與教育國家化理念的實施最早的是?
(A)德國
(B)法國
(C)西班牙
(D)英國


5(D).
X


15.Freud人格發展理論,發展分期潛伏期
(A)1~3歲
(B)3~6歲
(C)7歲~青春期
(D)青春期以後----P.169


6(B).
X


54.找出當前合法化的規則、界限或標準之欠合理、不合理之處
(A)解合法化
(B)合法性


7(D).
X


22.欲透過學校三層級學習支援系統進行補救教學時,關於在初級的補救教學方法的敘述,下列何者正確?
(A)利用額外補救教學時間實施
(B)在原班級隨課進行補救教學
(C)以小組教學且密集的方式進行補救教學
(D)利用特殊教育進行抽離式的補救教學


8(D).
X


15.依照「國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」,下列何者錯誤?
(A) 所稱家長,指國民教育階段學生之父母、養父母或監護人
(B) 學校應依法設家長會,每位家長應依相關法令參與家長會
(C) 家長考量其子女學習之最佳福祉,得依法為其子女選擇受教育之班級
(D) 家長得請求與其子女教育有關之資訊,除法令另有規定外,教師或學校不得拒絕


9(E).

31. 依據「臺北市國民中小學校務會議實施要點」的規定,若一個學校採取代表制的方 式組成校務會議,全校教職員工總計92人,請問校務會議的成員及未兼行政的教師 各為多少人才是正確的?
(A) 30、13
(B) 46、23
(C) 62、31
(D) 32、14
(E)本題送分


10(A).
X


78. 下列何者非「空無課程」(the null curriculum)所探討的面向?
(A) 學校教育忽略的心智能力
(B) 學校課程欠缺的科目或領域
(C) 學校空堂或彈性節數安排的時間
(D) 學校教育疏忽的情意陶冶


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