【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(611~615)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(611~615)

1(A).

32. 某堂課的教學目標要求學生記得全台各縣市的縣市政府所在地。這樣的目的屬於布魯姆(Bloom，1956)教育目標分類的哪一類別
(A)知識
(B)應用
(C)綜合
(D)分析。

2(C).

王老師持續且客觀描述發生在曉華小朋友身邊具有觀察價值的事件，王老師採用的教學評鑑方法是
(A)表現技術
(B)問卷調查
(C)軼事記錄
(D)檢核表。

3(B).

下列何者不屬於行為主義的三大學習律？
(A)練習律
(B)反應律
(C)準備率
(D)效果律

4(D).

83.下列何種歸因的方式，對考試成績不佳的學生，較能產生積極的學習動機？
(A)我本來就不是讀書的料
(B)因為感冒，讓我考試失常
(C)這次的試題超出課本的範圍
(D)是我自己努力不夠

5(C).

一個人學會游泳、騎腳踏車、打毛線等技能，是屬於下列哪一種長期記憶？
(A) 陳述性記憶
(B) 語義性記憶
(C) 程序性記憶
(D) 情節性記憶

【非選題】

二、問答題:

1.學校除課堂教學外,免不了得自主或配合辦理許多活動,一方面可能拓展學生經驗, 一方面卻可能對領域教學造成干擾請舉出一則全校性活動的例子,說明:

【題組】(2)您如何轉化讓學校活動」與「領域教學」二者可以雙赢? #新師证实委员会, 新竹市東區的烤國民小交

完全正確!

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分