【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(671~675)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(671~675)

1(C).

81.下列何者不是學校評鑑的目的?
(A)診斷學校教育缺失
(B)改進學校教育缺失
(C)將學校予以排序
(D)維持學校教育水準

2(B).

76.根據國民教育法第八條之規定，國民中小學之教科圖書主要採取何種制度？
(A)統編制
(B)審定制
(C)放任制
(D)編定制。

3(B).

學習的材料中教材所在的位置會影響記憶教材的後段比較容易記得起來此稱之為
(A)霍桑效應
(B)時近效應
(C)初始效應
(D)雷多夫效應

4(D).

54.從認知心理學的觀點而言，想增進學生學習後的保留，下列策略何者為佳？
(A) 增加練習次數，次數越多越好。
(B) 要求學生記憶，記得越熟越好。
(C) 教師多解釋新教材的內容。
(D) 應用基模和舊經驗做連結來了解新知識。

5(D).

23. 關於園所背景分析SWOT的說明，下列何者不正確？
(A) S指有利條件
(B) W 指不利條件
(C) O指發展契機
(D) T指行動建議

【非選題】

二、問答題:

1.學校除課堂教學外,免不了得自主或配合辦理許多活動,一方面可能拓展學生經驗, 一方面卻可能對領域教學造成干擾請舉出一則全校性活動的例子,說明:

【題組】 (1)學校活動對領域教學所可能造成的干擾為何?

完全正確!

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分