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阿摩:言教不如身教,身教不如境教
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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學 - 一般警察三等/鐵路高員級◆行政學 - 身心障礙◆三四等行政學 - 公職◆行政學 - 初等/五等/佐級◆行政學大意2012~2003難度:(491~500)
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1(C).

60.下列何者符合民主行政的理念?
(A)將行政資源的有效利用當做唯一的目標
(B)認為政治與行政可完全分離
(C)強調代表性與開放性
(D)強調中央集權


2(B).

48.在系統途徑(system approach )的分析架構中,政策過程的那一環節最不易洞悉而常被視為「黑箱」(blackbox)作業?
(A)投入(input)
(B)轉換過程(conversion process)
(C)產出(output)
(D)反饋(feedback)


3(B).

10.下列何者不是奧斯本(D. Osborne )和賈伯樂(T. Gaebler )在「新政府運動」一書中所提政府再造的十項原則之一?
(A)鼓勵公民參與
(B)集權化的政府運作
(C)顧客導向的服務規畫
(D)創造公共服務的市場競爭


4(B).

35 著名的未來學家奈思比(J. Naisbitt)認為未來的大趨勢,以下何者正確?
(A)從資訊社會到工業社會
(B)從強制科技到高科技-高感應
(C)從世界經濟到國家經濟
(D)權力從分散到集中


5(D).

45 「正當程序」(due process)的意義非常深遠與重要,應用在政府運作,係指政府要如何?
(A)重視行政中立
(B)重視行政效能
(C)向人民負責
(D)依法行政


6(A).

11 下列行政院轄下設置的委員會中,何者為典型委員制之行政機關?
(A)行政院公平交易委員會
(B)行政院國軍退除役官兵輔導委員會
(C)行政院青年輔導委員會
(D)行政院原住民族委員會


7(C).

下列有關「領導」意義的討論,何者為非?
(A)「領導」不限於上級對下級人員的影響力,也包括下級對上級人員行使影響力而產生的領導
(B)「領導」是透過溝通的過程、人際間的相互影響,促使人們追求共同的目標
(C)「領導」僅限於上級對下級人員的影響力,下級對上級人員所產生影響力不屬於「領導」
(D)「領導」係為影響人們自願努力以達成團體目標而採取的行動


8(C).

28.臺灣高速鐵路為我國公共工程中採用 BOT 模式的代表,請問 BOT 代表什麼意義?
(A)興建、開放、運輸
(B)啟用、外包、移轉
(C)興建、營運、移轉
(D)啟用、開放、運輸


9(D).

55.在領導的權力運作中,有人因與決策主管相當接近而享有權力,此稱為:
(A)規範權力
(B)專家權力
(C)資訊權力
(D)關聯權力


10(A).

依公務人員行政中立法第 5 條規定,下列何者錯誤?
(A)公務人員不得加入政黨或其他政治團體
(B)公務人員不得介入黨政派系紛爭
(C)公務人員不得兼任政黨或其他政治團體之職務
(D)公務人員不得兼任公職候選人競選辦事處之職務


【非選題】
四、試述「轉換型領導」 (transformation leadership)之意涵?現今公共事務的管理越來越 複雜,您認為一位轉換型領導者,應具備那些特質?請併同分析之。 (25 分)

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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆行政學 - 一般警察三等/鐵路高員級◆行政學 - 身心障礙◆三四等行政學 - 公職◆行政學 - 初等/五等/佐級◆行政學大意2012~2003難度:(491~500)-阿摩線上測驗

Bowl剛剛做了阿摩測驗,考了100分