教甄◆教育專業科目-國小自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：得意不忘形，失意不變形。

100分

(1 分29 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
難度:隨機

1(A).

41. 某測驗中心同時編擬了四組閱讀理解測驗試題，分別進行試題項目分析，請問下列哪一組的試題品質最好？
(A) P＝0.45，D＝0.40
(B) P＝0.90，D＝0.20
(C) P＝0.20，D＝0.20
(D) P＝0.50，D＝0.10。

2(C).

59.近年來，國內外皆開始重視低代表性群體（underrepresented）的資賦優異，下列何者不屬於此群體？
(A)身心障礙資賦優異學生
(B)來自低收入家庭的資賦優異學生
(C)女性資賦優異學生
(D)原住民資賦優異學生

3(B).

24. 下列敘述何者不是盧梭 (J.J. Rousseau, 1712-1778) 和裴斯塔洛齊 (J.Pestalozzi, 1746-1827) 的共同之處？
(A)皆主張教育不是任何階層的特權，而是每個兒童的權利。
(B)皆主張培訓教師具備最好的教學能力
(C)皆主張教師應秉持深刻而真誠的愛
(D)皆主張教育應合乎兒童的天性

4(B).

32. 下列何者與英國哲學家洛克(J. Locke)的觀點無關？
(A)健康的心靈寓於健康的身體
(B)人人都有先天觀念，教育只需將之引出
(C)感官經驗對於知識的獲取而言十分重要
(D)人性如臘板，可塑性極高

5(A).

55.為了發展五年級重度自閉症小美在社會領域的 IEP 學年教育目標，吳老師選取第二學習階段學習重點「3d-Ⅱ-1 探究問題發生的原因與影響，並尋求解決問題的可能做法。」，來當作第三學習階段「3d-Ⅲ-2 探究社會議題發生的原因與影響，評估與選擇合適的解決方案。」之教育目標發展基礎，並重新詮釋為符合小美能力的教育目標，請問吳老師使用哪種調整方式？
(A)重整
(B)降齡
(C)簡化
(D)減量。

最頂 ▬

完全正確!

教甄◆教育專業科目-國小自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

YY剛剛做了阿摩測驗，考了100分