今日錯題測驗-教育學程◆教育基本知識-阿摩線上測驗

阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地

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模式:今日錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識

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1(D).

1. 陳老師上完「動物的消化循環」單元後，下次上課，就先考該單元選擇題十題，請問陳老師採用何種評量方法？
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量

2(B).

2. 汽車駕照考試，是採用何種評量方法？
(A)常模參照評量
(B)標準參照評量
(C)實作參照評量
(D)典型參照評量

3(B).

3. 就教科書、課程、教材三者之間的關係，下列何者敘述較正確的？
(A)課程＜教材＜教科書
(B)課程＞教材＞教科書
(C)教科書＜教材＞課程
(D)課程＞教材＝教科書

4(C).

8. 教學目標是課程教材單元結束時所要達到的目的，就中小學教育而言，最普遍也最常為教師採用的教學目標是下列何種目標？
(A)表意目標
(B)特定目標
(C)行為目標
(D)心理目標

5(B).

9. 小強參加教育學程甄選考試，考試結果沒有上榜，小強怪罪運氣不佳，選擇題猜題的部份都錯誤。小強將考試失敗結果歸於運氣不好，此種歸因的特性為何者？
(A)它是一種內在信念
(B)它是一種不穩定因素
(C)它是一種可控制因素
(D)以上皆是其特性

6(A).

10. 教育部訂定《校長及教師公開授課參考原則》中，學校校長及教師公開授課時以校內教師觀課為原則，其中對於校長及教師公開授課的次數規範為何？
(A)校長每學年至少一次、教師每學年至少一次
(B)校長每學年至少一次、教師每學年至少二次
(C)校長每學年至少二次、教師每學年至少一次
(D)校長每學年至少二次、教師每學年至少二次

7(C).

14. 哲學家斯賓賽(Spencer)主張教育的目的在預備將來的完滿生活，下列哪一項不是斯賓賽認為的完滿生活之活動？
(A)身體的保健
(B)做父母的準備
(C)多元文化的參與
(D)休閒育樂活動

8(B).

15. 下列哪一項不是我國《教育基本法》第 2 條所提到的教育之目的？
(A)人文涵養
(B)學術研究
(C)愛國教育
(D)資訊知能

9(A).

16. 下列哪一位哲學家認為教育本身是沒有什麼外在目的的？
(A)杜威(J. Dewey)
(B)洛克(J. Locke)
(C)胡賽爾(E. Husserl)
(D)赫欽斯(R. Hutchins)

10(A).

17. 王老師多年的教學經驗，在他教過的學生當中，發現醫生的小孩常常也成為醫生，而工人的小孩常常也變成工人。從教育社會學的觀點，下列哪一種理論較關注此議題？
(A)衝突理論學派
(B)結構功能主義
(C)符號互動論
(D)現象學

11(A).

18. 黃同學在早上第四節上課時，因為肚子很餓，就趁老師不注意，拿起早上沒吃完的麵包偷吃。根據佛洛依德的人格結構理論，黃同學此種行為主要受到哪種人格結構的影響？
(A)本我
(B)自我
(C)裡我
(D)超我

12(B).

20. 王小明與其他小朋友正在玩彈珠遊戲，當其他小朋友提議更改彈珠遊戲的遊戲規則時，王小明堅持彈珠遊戲的規則是不能更改的。請問王小明的道德認知發展處於哪個階段？
(A)無律期
(B)他律期
(C)自律期
(D)超律期

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