×
載入中..請稍候..
【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
60
分
(1 分25 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(3531~3535)
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(B).
X
王老師很重視教材認知內容的條理化結構,其教學過程也能清楚解析教材的邏輯結構。請問王老師的教學表現較 符合下列哪一項教學規準?
(A)互動性
(B)繼續性
(C)釋明性
(D)覺知性
查單字:
關
查單字:
關
2(A).
X
19.佳玲是新任國中專任輔導教師,新的學年開始,她針對有行為偏差及適應困擾的 學生個案,進行輔導,把握介入處理的黃金時期,以避免問題惡化,係屬預防輔 導模式的哪一級?
(A)初級預防(primary prevention)
(B)次級預防(intervention prevention)
(C)三級預防(tertiary prevention)
(D)四級預防(complete prevention)
查單字:
關
查單字:
關
3(B).
16.赫爾巴特創四段教學法,下列何者為類化原則的應用?
(A)明瞭
(B)聯絡
(C)系統
(D)方法
查單字:
關
查單字:
關
4(A).
76.學校中存在雙元組織,分別是科層組織與專業組織,兩者有時會有衝突,這些衝突通常是因為何種原因而產生 的?
(A)科層化重視紀錄與檔案,專業化重視研究與創新
(B)科層化強調獨特性,專業化強調一致性
(C)科層化強調顧客導向,專業化強調技術效率
(D)科層化的權威來自於專業才能,專業化權威來自於職位。
查單字:
關
查單字:
關
5(D).
43. 漢董仲舒在其《春秋繁露》一書中說:「聖人之性,不可以名性;斗筲之性,不可以 名性;名性者,中民之性。」此種說法在人性論中屬於那種立場?
(A) 性善說
(B) 性惡說
(C) 人性非善非惡說
(D) 性三品說
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
1-50
1.
X
2.
X
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(3531~3535)-阿摩線上測驗
長厚厚的繭剛剛做了阿摩測驗,考了60分