【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:多寫考古題,才能知道出題方向
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模式:循序漸進模式
【特定試卷】112 年 - 112 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#114562112 年 - 112 新竹市國民中學教師聯合甄選試題:教育科目#114634112 年 - 11..(706~710)
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1(C).
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47. 證據為本(evidence-based),就學生認知發展來說,下列何種評量提供最少的證據?
(A)放聲思考
(B)作品評量
(C)軼事記錄
(D)自陳量表


2(D).

50. 以下何者不是十二年國民基本教育總綱在國中階段的課程設計項目:
(A) 學校在彈性學習課程裡,可以設計類似高中的選修課程提供學生依興趣及能力分組選修
(B) 社會領域在國中階段不必每學期都修習
(C) 協同教學可以在彈性學習課程也可在領域學習課程實施
(D) 各領域/科目課綱的學習重點包含核心素養與學習表現


3(C).
X


15. 尤老師在課堂上經常引導學生分辨正向和負向行為,促進學生對內在動機和外在動機的了解, 根據馬紹爾(M. Marshall)的無壓力 ABCD 理論,其最有可能處在下列哪一個階段?
(A)教導概念。
(B)檢查了解。
(C)引導選擇。
(D)自我實現。


4(C).

9. 組織興革有六個步驟:(1)察覺組織問題或需求、(2)蒐集分析相關資料、(3)研訂興革與 發展計畫方案、(4)制度化興革與計畫發展方案、(5)執行興革計畫與方案、(6)評鑑成效 並追蹤改進。請問下列何者為正確的排列順序?
(A)123456
(B)651234
(C)123564
(D)425136


5(A).

32. 相傳柏拉圖(Plato)曾評其高足亞里斯多德(Aristotle)說,小駒一出母胎就會踢母駒。而 後者卻答之以:「吾愛吾師;吾尤愛真理。」這可以用來提醒教師不要濫用下列何種權威?
(A)學術的(Academic)權威
(B)行政的(Bureaucratic)權威
(C)神化的與英雄崇拜的(Charismatic)權威
(D)傳統與習俗的(Traditional-cum-customary)權威


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【特定試卷】112 年 - 112 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#114562112 年 - 112 新竹市國民中學教師聯合甄選試題:教育科目#114634112 年 - 11..(706~710)-阿摩線上測驗

長厚厚的繭剛剛做了阿摩測驗,考了60分