近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。

20分

(37 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(D).有疑問

多元文化課程統整班級的教學方面，哪些理念與策略有助於多元文化課程統整的實施?
(A)嚴謹的學術教導及社會支援
(B)教師為本身文化的發揚
(C)以學生為中心的教室與課程組織
(D)將學生的文化知識當作學習的資源

2(D).有疑問

99.李老師的碩士論文結論最後一句寫著：……一定能達到「教師有效教學、行政人員專心辦學、家長熱心助學、學生快樂求學……」若把這段話列為學校追求的理想，最近幾年流行的名詞叫作：
(A)學校願景
(B)學校憧憬
(C)學校發展指標
(D)學校中程目標

3(D).有疑問

自然涵蓋生物物理化學，此種為
(A)相關課程
(B)融合課程
(C)廣域課程
(D)經驗課程

4(D).有疑問

.皮德思(P. Peter)曾提出三項判準，來檢視人是否成為「全人格的受教者」(an educated man)，下列有關的敘述，何者錯誤？
(A)此受教育者，他的言行、舉止、判斷、和感受…等等，都應該是可欲的
(B)此受教育者，他所學到的知識能幫助他建立自己的處世態度
(C)此受教育者，應該接受最符合時代需求的實用知識與職業的技術訓練
(D)對於此受教者，應採取「教育即誘導」(Education as initiation)的觀念，使學習者接受他人的誘導，進而學習成為一位全人格的受教者。

5(D).有疑問

下列選項何者錯誤？
(A)阿德勒A.Adler-家庭星座
(B)安德遜A.Anderson將語文知識分成陳述性與程序性知識
(C)艾波M.Apple和諧學派
(D)亞里士多德Aristotle吾愛吾師，更愛真理。

6(D).有疑問

小華曾答應父親不再爬樹，但為了救樹上的小貓他還是爬了樹，唯小華相信父親不會責備他。請問依據賽爾門(R. Selman)的角色取替理論，小華處於下列哪一個階段？
(A)自我中心或未分化的觀點(egocentric or undifferentiated perspective)
(B)自我反省的角色取替(self-reflective role taking)
(C)相互性的角色取替(mutual role taking)
(D)社會的角色取替(societal role taking)

7(D).有疑問

5. 民國十六、十七年的大學院制度是仿自哪ㄧ國？
(A) 美國
(B) 日本
(C) 德國
(D) 法國

8(D).有疑問

在職業專門化的分工體系下，每個人都只從事枝節的工作，就像麥當勞的員工可以馬上被換掉，新員工可以馬上上手工作，工人像機器一樣，聽別人的腦袋做事，這導致了哪一種現象？
(A) 人性化
(B)異化
(C)社會化
(D)反文化

9(D).有疑問

領導理論發展情形下列何者為是?
(A)特質論採社會學研究取向
(B)行為論分單層、雙層與多層
(C)權變論著情境變化
(D)三層面理論是林布隆所提

10(D).有疑問

下列主張與主義的配對何者錯誤？
(A)課程即科目 =>永恆主義學科取向
(B)課程即目標 =>科技主義目標取向
(C)課程即課本 =>精粹主義學科取向
(D)課程即研究假設 =>專業主義取向

11(D).有疑問

在羅馬貧民窟中成立第一所「兒童之家」，教育原則有自由原則及義務原則
(A)杜威
(B)蒙特梭利Montessori
(C)羅素Russell
(D)箂彌德Brameld

12(D).有疑問

斯賓塞認為最有價值的知識是
(A)古典的知識
(B)人文的知識
(C)科學的知識
(D)宗教的知識

13(D).有疑問

11．首創“成績測驗”及其量表的教育家是
(A)派克
(B)莫•伊曼
(C)賴伊
(D)桑代克

14(D).有疑問

批判現代文化工業壓抑人性整全性的發展，使現代人被貶抑成為「單面向的人」提出這種主張的是以下哪一位哲學家？
(A)馬庫色（H. Marcuse）
(B)齊克果（S. A. Kierkegaard）
(C)李歐塔（J. –F. Lyotard）
(D)維根斯坦（L. W. Wittgenstein）。

15(D).有疑問

下列那一種不是內部一致性信度的估計方法？
(A)折半方法
(B)K-R（Kuder & Rishardson）方法
(C)α係數
(D)複本信度。

16(D).有疑問

美國心理學家桑代克(E. Throndike)實驗發現：關在迷籠(puzzle)的餓貓，學會了踩下踏板，打開籠門的反應，是由於下列何種理論？
(A)學習的嚐試錯誤理論
(B)形成了認知地圖
(C)養成開門的習慣
(D)了解迷籠內踏板與開門間的情境關係。

17(D).有疑問

29.依幼兒教育及照顧法第 6 條規定，下列何者為直轄市、縣（市）主管機關掌理事項？
(A)幼兒園之設立、監督、輔導及評鑑。
(B)教保服務人員權益保障事項之推動。
(C)地方教保服務行政之監督、指導及評鑑。
(D)教保服務政策及法規之研擬。

18(D).有疑問

36 下列何者的希臘文原意是「智慧的愛好」
(A)哲學
(B)心理學
(C)社會學
(D)教育學

19(D).有疑問

16. 下列敘述何者不正確？
(A) 「社會角色的選擇」是中小學學校教育的主要功能之一
(B) 「認同」係指透過對「參照團體」成員的學習，以促進個人發展的社會化途徑
(C) 「實驗主義」(experimentalism)認為知識是永恆普遍存在
(D) 「代幣制」是「操作制約理論」的應用之一

20(D).有疑問

54. 藍天小學是品德教育重點學校，每個月會列出德目如：勇敢、孝順、誠實等；各年級與各領域教師也會依循這些德目進行主題式課程設計與實施。藍天國小這種品德教育方案較接近哪一種倫理學的立場？
(A)德行論(virtue ethics)
(B)義務論(deontology)
(C)效益論(utilitarianism)
(D)道德發展階段論(stage theory of moral development)

21(D).有疑問

12. 臺北市國民中學自103學年度起推動「以學生為中心」的亮點計畫，對該計畫的執行力檢核項目中，下列何者較不屬於該方案所強調的重點或亮點？
(A)家長社區的參與
(B)校長課程教學領導
(C)專業社群的運作
(D)資源的整合

22(D).有疑問

18.小竹因為媽媽經常施予很大的壓力，讓她感到活著很痛苦，於是趁著週末在家割腕企圖自殺。週一上學時，李老師把小竹找來，希望透過和小竹談話給予支持。下列何種語句最具有支持的效果？
(A)如果你傷害自己，我會非常傷心、痛苦
(B)我知道你很痛苦，但自殺真的能解決問題嗎？
(C)老師以前也遇過同樣的問題，但是我都沒有想過要自殺
(D)其實和沒有父母的人相比，你幸運多了，應該要覺得感恩不是嗎？

23(D).有疑問

45.正向心理學是教育人員的必修課題，依據 Fredrickson 提出正向情緒擴建理論(Broaden and build theory of positive emotions)，正向的情緒對身體和心理有諸多益處，其主張正負向情緒的比率的臨界值應至少為幾倍，才能達到心理圓滿(human flourishing)？
(A)4 倍
(B) 3 倍
(C) 2 倍
(D) 1 倍

24(D).有疑問

22.北宋理學家張載提出教育工作者當有「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平」之抱負，以下哪項教育思潮係屬此說？
(A)文化主義
(B)經驗主義
(C)自然主義
(D)嚴格主義

25(D).有疑問

10.有關有效的學習策略下列陳述哪個不正確？
(A)注意力、記憶及理解等後設認知策略
(B)預測和自我調整策略
(C)成就歸因訓練策略
(D)創造力高層思考策略

近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

2019/6教檢集滿10次剛剛做了阿摩測驗，考了20分

阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。

(37 秒)

快捷工具