【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:知道沒有力量,相信才有力量,要相信自己一定會成功
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(901~925)
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1(D).

4.康美紐斯強調實物教學與感官經驗,並編著西洋教育史上第一本有插圖教科書,其書名為?
(A)教育漫話
(B)人的教育
(C)普通教育學
(D)世界圖解


2(D).

84.下列關於體罰的描述,何者為是? (1)鞭打、如打手心、打耳光、打臀部(2)維持特定姿勢,如長期罰站、半蹲、罰舉重物(3)激烈運動,如過度跑步、伏地挺身、青蛙跳(4)過度從事特定行為,如過度勞動服務、過度抄寫課文
(A)12
(B)123
(C)124
(D)1234


3(D).

72.有一種教學法主要是透過「珍視、選擇、行動」的歷程,希望學生能有自我分析、反省及行動的教學,它是屬於哪一種的教學法?
(A)發表教學法
(B)練習教學法
(C)精熟學習法
(D)價值澄清法。


4(B).

課程的四類定義中,下列哪一個定義提到校外課程,並強調校外課程的重要性?
(A)學科
(B)經驗
(C)目標
(D)計畫。


5(D).

柯柏格(Kohlberg)在實施道德教學時主要以何種方式實施?
(A)啟發法
(B)練習法
(C)教導法
(D)兩難情境。


6(B).

49.下列何者為不良的發問技巧:
(A)先提問再指名回答者
(B)先指定回答者再提問
(C)問題內涵確定
(D)問題把握重點。


7(A).

1. 康德(I. Kant)在<論教育>(On Education)一書中提到:其他物種依照本能 就可以存活成為該物種,而人類是唯一需要經由怎樣的歷程才能夠成為一個人?
(A) 教育
(B) 信仰
(C) 溝通
(D) 對話


8(A).

台中縣現行國民小學學生學期成績的等第分為那五等?
(A) 優甲乙丙丁
(B) 甲乙丙丁戊
(C) 優良中可劣
(D) 54321


9(B).

17.王老師本學期新接一個三年級的班級,在教學過程中發現有位小朋友數學成績低落;經過評量找出其原因,然後再進行補救教學。就評量的功能而言,王老師所使用的評量屬於下列何者?
(A)安置性評量
(B)診斷性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量


10(A).

8、一個人口渴需要喝水、害怕孤獨而尋求有伴,是屬於馬斯洛的哪類需求?
(A) 基本需求
(B) 成長需求
(C) 自我實現需求
(D) 普遍需求。


11(A).

泰勒(P. W. Tyler)所著的「課程與教學的基本原理」(the Basic Principles of Curriculum and Instruction),認為學習經驗的選擇要發展學生社會態度,其提到的產生途徑有四,但其主張何者應盡量少用?
(A)創傷性經驗
(B)直接的心智歷程
(C)透過某種經驗的情緒影響
(D)環境的同化作用


12(B).

11.部分人士對同志教育的恐懼和排斥,顯示學校課程中,對多元性別的正確認識有所不足,因此學校應該更積極推動性別平等教育,增進學生對不同性別及性取向者的尊重與瞭解。這種由學校「缺乏什麼」的角度來看課程,在課程結構中,是屬於下列何種課程的觀點?
(A)實有課程
(B)空無課程
(C)正式課程
(D)非正式課程


13(B).

6.一般而言,下列四個基本要素 在教學設計時 的先後 順序為何? (a)教學活動 (b)起點行為 (c)教學評量 (d)教學目標
(A) a→b→c→d
(B) d→b→a→c
(C) d→c→a→b
(D) b→a→d→c


14(D).

59.下列哪一項不是合作學習(cooperative learning)特徵?
(A)團體歷程
(B)分工合作
(C)各盡其力
(D)同質性組員的結合


15(D).

7. 爸爸教導小明記住手機號碼「0952106396」,而小明反覆記憶後,發現可以將手機號碼分成「0952」、「106」、「396」三 部分加以記憶,此種記憶方法屬於訊息處理論中的?
(A)閃光燈效應
(B)聲碼類化
(C)運作記憶
(D)意元集組


16(D).

61. 課程綱要指出人權的基本理念:「人權是人與生俱來的基本權利和自由,不論其種族、性別、社會階級皆應享有的 權利,不但任何社會或政府不得任意剝奪、侵犯,甚至應積極提供個人表達和發展的機會,以達到尊重個人尊嚴及 追求美好生活的目標。」以下哪些觀念對於建構基本人權理念有正面貢獻?(甲)社會契約(乙)自然淘汰(丙) 優勝劣敗(丁)自然權利
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)丁甲。


17(A).

9.以培養學生理解族群文化差異、學習相互欣賞的態度,並能展現尊重、接納與包容為目標的是?
(A)多元文化教育
(B)民族教育
(C)本土教育
(D)多元化教育


18(C).
X


77. 針對批判教學論(critical pedagogy)的描述,下列何者不正確?
(A)反對儲存式的教育
(B)主張提問式的對話教學
(C)受壓迫 者的自我意識覺醒至為關鍵
(D)重視教師的講述主體性。


19(C).

8. 我國在哪條法規明定「…學生不受任何體罰及霸凌行為,造成身心之侵害」,宣示我國正式加入零體罰的教育國度。
(A) 憲法
(B) 教師法
(C) 教育基本法
(D) 學校教育法


20(D).
X


25. 高教授正準備開設一門微觀社會學(microsociology)的專題 研究課程,試問下列哪一個主題會被他列入課程大綱之中?
(A)社會變遷模式
(B)社會階層化
(C)教室語言分析
(D)社會流動


21(D).

1.羅傑斯(Rogers)的教育主張被稱為「學生中心教育」,採用當事人中心治療時,下列何者不是其所提出的基本條件?
(A)真誠一致
(B)無條件積極關注
(C)同理心
(D)同情心


22(C).

34. 「王老師這學期每教完一課後就會舉行小考,藉由了解學生的學習情形來 調整教學。」這種小考屬於
(A)預備性評量
(B)安置性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量


23(A).

1. 黃老師在上數學課時,根據個別學生的性向和其在學習中的表現,隨時調整教學策略,性 質上較屬於下列哪一種教學方式?
(A) 微觀適性教學
(B) 鉅觀適性教學
(C) 翻轉教學
(D) 混成教學


24(A).

20. 小強為了引起老師的注意,上課時會刻意表現出違反班規的行為。身為教師的你應採取哪一種操作制約的教學原理,方能有效的進行 班級經營?
(A)消弱原理
(B)消退原理
(C)懲罰原理
(D)逃脫與躲避原理


25(D).

68.有關兒童的社會情緒發展,以下敘述何者正確?
(A)兒童在社交互動中的情緒表達主要受到遺傳因素的影響
(B)兒童在社交互動中的情緒表達是固定不變的,不受環境影響
(C)兒童社會情緒發展的關鍵階段是在青春期
(D)兒童社會情緒發展的重要方面之一是情緒辨識與調節能力的發展


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