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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2676~2700)
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1(C).

17.關於圖書區的設置何者並不適合?
(A)購買多元種類的圖畫書
(B)最好設置在明亮的地方
(C)旁邊可以是扮演區或積木區
(D)圖書應該放在開放式的書架上


2(A).

45.學校為促進學生心理健康、社會適應及適性發展,針對全校學生,訂定學校輔導工作計畫,實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施,稱之為:
(A)發展性輔導
(B)介入性輔導
(C)處遇性輔導
(D)診斷性輔導


3(D).

4.目前教育界常常討論的「家庭、學校和社區」,下列描述何者與其相關?
(A)可以經由園所本位課程實踐家庭、學校和社區連結之理念
(B)瑞吉歐學校即是一個實踐家庭、學校和社區協力最好的例子
(C)社區和家庭資源可以豐富教學內容
(D)以上皆有相關


4(B).

20. 「一朝被蛇咬,十年怕草繩」符合下列哪一項行為法則?
(A)懲罰
(B)類化
(C)辨別
(D)消弱


5(A).

教育部推動的「紫錐花運動」,其主要訴求的主題為下列哪一項?
(A)反毒
(B)反賭
(C)反霸凌
(D)反歧視


6(B).

7. 希望中學的張校長,平日重視學校的辦學績效,但卻 經常忽略學校教師的基本需求或福利。請問,張校長 的領導模式,屬於底下哪一種領導類型?
(A)高關懷低倡導
(B)低關懷高倡導
(C)高關懷高倡導
(D)低關懷低倡導


7(B).

80. 陳老師認為,一位好的老師必須為了學生犧牲自己的家庭和休閒生活,把學生和家長的需求放在自己 個人的需求之前。請問,陳老師的道德判斷標準,屬於季莉根(Gilligan)倫理學說中的哪一個道德發展 階段?
(A)利己階段
(B)利他階段
(C)平等互惠階段
(D)普遍倫理階段。


8(C).

32.欣欣與茵茵同班同學。欣欣的父母皆為企業公司高階主管,茵茵的父母則從 事底層的勞動工作。欣欣大學畢業後隨即在某知名外商公司上班,而茵茵高 職畢業後就不再繼續升學,也從事底層的勞動工作。下列何者最適合用來解 釋以上案例?
(A)文化資本
(B)實用主義
(C)社會再製
(D)機械連帶


9(A).

21.偏遠地區的王教師發現多數家庭對於幼兒照顧不足,提供幼兒到園沖澡的服務,並將早上的點心安排為入園後的第一個活 動。此作法較符合下列何種理論的觀點?
(A)需求層次論
(B)學習動機論
(C)社會認知論
(D)心理分析論 .


10(D).

7.下列有關校園霸凌的描述何者較不適切?
(A)是一種長期的欺凌
(B)是一種故意的傷害
(C)是一種權利不對待的關係
(D)持續傷害他人的時間是短暫的


11(A).

19. 提到注重美感教育的民初教育家是哪位?
(A)蔡元培
(B)朱自清
(C)徐志摩
(D)胡適


12(C).

22. 目前教育部規定國中小教育階段的教科書政策為下列何者?
(A)多綱多本
(B)多綱一本
(C)一綱多本
(D)一綱一本


13(C).

24.依據認知與人格發展階段,國民小學最主要的教學任務應包括哪些? 1.培育學生思想道德 2.教導學生考試高分3.傳授學生基本智能 4.增進學生適應能力 5指導學生就業能力 6發展學生學習潛能
(A)1234
(B)1345
(C)1346
(D)3456


14(A).

38. 不論學校校長、主任或教師在進行各種考量時,若傾向把最多同仁或學生能否受益做為判斷標準,這樣的立場反映何種倫理立場:
(A) 效益論
(B) 德行論
(C) 義務論
(D) 直覺論


15(C).

61. 108年課綱實施學生學習的核心概念是:
(A)只重結果而非歷程
(B)暫時性的行為改變與知識獲得
(C)認知理解的歷程與實作創發
(D)要多元評量強調升學測驗重要


16(B).

36.我國在使用教科書時,常存在著有些誤用的現象,下列哪一選項不是解決這些誤用的方法之一?
(A)使教師應該都具備有課程設計的能力
(B)教科書的使用應該與學校考試完全脫鉤
(C)協助教師改善教學的目標、內容與方法
(D)結合多種資源,共同開發多種版本的教科書,教師有充分資源可用


17(B).

50.主張「教育即生活」、「教育即生長」的是
(A)盧梭
(B)杜威
(C)康德
(D)笛卡爾。


18(D).

10. 某位學生告知王老師自己在學校受到其他同學性侵 害,王老師基於保護受害學生,採取許多協助行動。 根據《性別平等教育法》,下列何種做法最為適當?
(A)公布加害人姓名,避免有更多受害人
(B)另設調查小組,盡快將調查結果提供給性平會
(C)安排加害人向被害人道歉,平復被害人心情
(D)在 24 小時內向學校通報


19(D).

30、何種行政組織兼具下述特性? 權威來自法令規章、組織用人唯才是問、依照年資或貢獻升遷、組織的活動或決定均應書面化
(A)網狀組織(web organization)
(B)團隊型組織( team-based organization)
(C)矩陣組織(matrix organization)
(D)科層組織(bureaucracy organization)


20(A).

4.流浪教師的原因之一,是政府允許許多非師範體系的大學開設教育學程及師範院校開設學士後師資班,吸引了很多有意擔任中小學教師的人投入。這是依據哪個法令而行?
(A)師資培育法
(B) 基本教育法
(C)國民教育法
(D)技職教育法。


21(A).

35.教育工作是一項需要不斷成長進步的專業,陳老師為了把握增進自己專業成長的機會,請問下列哪一 種方式並不適切?
(A)到校外兼課
(B)參與專業組織
(C)參加研習或研討會
(D)定期出席專業會議。


22(B).

36.班級管理方式前後不一致、缺乏處理混亂的能力,這是形容哪一種類型的教師?
(A)剛毅果斷型
(B)意志薄弱型
(C)保守封閉型
(D)情緒穩定型


23(C).

39-40為題組
閱讀下文後,回答39-40題
        蔡老師在某國小擔任低年級的班導師。某天,蔡老師發現學生小辰的手臂上有些紅腫傷痕,於是電話聯絡媽媽,想要了解情況。下午,小辰的媽媽帶著傷, 紅著眼眶到學校告訴蔡老師,小辰的爸爸昨天晚上對媽媽拳打腳踢,對小辰也暴 力相向。小辰的媽媽拜託蔡老師:「小辰的父親是第一次出現這樣的行為,為了 家庭和諧,這件事我想先原諒他,請老師不要將這件事告訴任何人!」

【題組】39. 面對小辰媽媽的請求,依法蔡老師應該怎麼做?
(A)尊重小辰媽媽的個人意願,這件事先不對任何人提起
(B)請教學年中資深老師如何接續處理
(C)按照程序在 24 小時之內向學校主管單位進行通報
(D)打電話給社會局,請求社工介入協助


24(C).

1.依古希臘哲學家蘇格拉底(Socrates)的主張,教師宜運用何種方法進行教學?
(A)講述法
(B)實驗法
(C)產婆法(詰問法)
(D)設計教學法。


25(C).

41.下列鼓勵孩子的用語,何者最為適當?
(A)「你好乖,真是我的好孩子!」
(B)「你真棒,了不起!」
(C)「我很高興看到你能把桌子擦乾淨!」
(D)「很不錯, 你還可以做得更好!」


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