今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：不要懷疑自己的方向，做就對了

100分

(24 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(C).

50.諮商師認為沒有所謂的真理，所謂的真實是個人對世界的主觀想法，請問他可能是何種學派的治療師？
(A)存在主義
(B)現實主義
(C)敘事治療
(D)完形主義

2(A).

27.教育部 102 年 12 月 4 日公布《教育部人才培育白皮書》中提出四大關鍵目標，不包括下列哪一項？
(A)開展學生的創造力
(B)培養優秀敬業的教師
(C)縮短學用的落差
(D)倍增學生未來的生產力

3(B).

12. 下列何者不是新自由主義的教育改革之重心或策略？
(A)市場邏輯
(B)社會正義
(C)績效責任
(D)政府權威

4(B).

44. 進行教學的對象不只是某班級，也應是班級中的每位學生，哪些符合差異化教學內涵？甲.差異涵蓋性別、能力、發展、家庭社經地位、文化、學習動機等乙.學習程度較差的學生必使他們先其精熟基礎內容，再投入思考活動丙.經常進行分組與個人的學習活動，有助於教師提供不同學習路徑指導丁.評量設計使用相同的課程標準，提供標準參照的學習成就回饋
(A)乙丙
(B)甲丙丁
(C)甲乙丙
(D)甲丙

5(B).

59.吳老師要為特教班學生，擬定功能性動作訓練和社會技巧領域的個別化教育計畫的學年教育目標，下列有哪些建議是適當的？
(A)在功能性動作訓練領域，要參照學生的生理年齡選擇適合的學習重點
(B)在社會技巧領域，要參照學生的生理年齡選擇適合的學習重點
(C)兩個領域都要參照學生的生理年齡選擇適合的學習重點
(D)兩個領域都無須參照學生的生理年齡選擇適合的學習重點。

6(C).

83.資賦優異教師們想建立題庫以了解學生的數學程度，蒐集了一些題目，其中 4 題的難度及鑑別度分別如下，請問哪一題相對較能篩選出高能力的學生？（*p ＜.05, **p ＜.01）
(A)第 1 題難度.82，鑑別度 7.36**
(B)第 2 題難度.51，鑑別度 6.25**
(C)第 3 題難度.28，鑑別度 5.97*
(D)第 4 題難度.14，鑑別度 2.12

7(A).

26. 請問下列何者為彰顯聆聽學生聲音的最高位階？
(A)提升學生領導能力
(B)加強師生合作
(C)促使學生主動參與變革
(D)激發學生自我實現

8(C).

15. 科學家相信人腦的發展已經進化到嬰兒的腦就能對經驗的影響有高度反應。他們認為腦部製造超量的神經元和突觸，因此能對許多不同的感覺和動作刺激有反應，此種反應也會在神經元沒有受到刺激而不再繼續作用時，導致突觸和神經的退化。請問，此種腦部發展可被稱為：
(A)髓鞘化(myelinization)
(B)大腦皮質側化(cerebral lateralization)
(C)可塑性(plasticity)
(D)大腦皮質分化(cerebral cortex differentiation)

9(D).

92.下列有關費德修森(J. Feldhusen)的普渡三階段充實模式(The Purdue Three-Stage Enrichment Model)之敘述，下列何者為正確？
甲、原本是設計給國中階段的資優生乙、篩選智商在一百三十或以上的學童
丙、其第三階段是發展學生的獨立研究技能丁、適用於集中式的資優班
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)丙丁
(D)丙。

最頂 ▬

完全正確!

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

TU Jia剛剛做了阿摩測驗，考了100分