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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:容易相信的人比不容易相信的人容易成功。
100
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近期錯題測驗
科目:教育測驗與評量(統計)
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1(C).
21. 心理測驗存在誤差,下列何者是屬於時間取樣誤差(time sampling error)的來源?
(A)測驗的內容和評分
(B)作答的時間和方式
(C)樣本的學習和成長
(D)試題的難度和題數
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2(C).
30. 當有超過兩位以上評分者時,評分者信度適合採何種係數?
(A)斯皮爾曼等級相關(Spearman rank coefficient)
(B)列聯相關係數(contingency correlation coefficient)
(C)肯得爾和諧係數(Kendall coefficient of concordance)
(D)皮爾遜積差相關(Pearson product-moment correlation coefficient)
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3(C).
7.下列有關青少年性心理發展與認同的敘述,何者正確?
(A)目前研究資料顯示,嬰兒期的壓力、父母失和或不良的親子關係是造成跨性別或性別不順常規者的主要 原因
(B)性別認同與生物性別的不一致如今已不被視為病態,《精神疾病診斷與統計手冊》第五版已刪除「性別 認同障礙」,改稱為「性別不安」,強調去除「障礙」與「疾患」的命名,醫療介入是不當的方式,心理 諮商才是正確的管道
(C)青春期出現第二性徵發育,可能會增加性別不安強度,甚至提高憂鬱、焦慮、自我傷害或自殺的比率
(D)當性別認同與生物性別/法定性別一致的時候,稱之為「順性別者」(cisgender);而當性別認同與生物性 別/法定性別剛好相反時,概稱為「性別酷兒」(gender queer)
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