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阿摩:身處何地並不重要,重要的是未來的方向。
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(2 分27 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(B).

22. 下列那位學者曾指出柯爾伯格(Lawrence Kohlberg) 的道德發展階段是從男孩身上進行訪問發展出來,且認為其道德發展階段是絕對的男性取向?
(A)蒙特梭利 (Maria Montessori)
(B)吉利根 (Carol Gilligan)
(C)皮亞傑 (Jean Piaget)
(D)盧梭 (Jean-Jacques Rousseau)。


2(A).

3. 根據身心障礙鑑定原則鑑定基準,語言發展遲緩所稱「語意異常」是指下列何者?
(A)說話詞不達意,也無法理解他人說話的含意
(B)說話結構顛倒、混淆、不合文法
(C)字型辨認不清或混淆
(D)說話不合乎當時情境。


3(B).

幼兒教育課程理論之基礎主要是下列何項?
(A)心理學、倫理學、社會學
(B)心理學、社會學、哲學
(C)自然科學、哲學、社會學
(D)自然科學、心理學、社會學。


4(C).

27 High/Scope 課程模式又稱高瞻遠矚課程模式,在其學習論中,下列何者為其教學的基石?
(A)成人與幼兒之間的互動
(B)豐富的學習環境
(C)幼兒的主動學習
(D)每日的生活作息。


5(D).

59. 忽視法和哪種策略並用無間,將是最經濟、限制最少的良好行為改變策略?
(A)斥責法
(B)過度矯正法
(C)增強物
(D)系統性的注意跟讚賞


6(A).

30.「對幼兒教學時必須考慮幼兒的身心成熟度,學習經驗,並引起其學習動機」,這 是應用何種教學原則?
(A)準備原則 
(B)類化原則 
(C)興趣原則 
(D)熟練原則


7(A).

德國心理學家柯勒(W. Kohler) 利用黑猩猩作實驗,所得的學習原理,稱之為下列那一理論?
(A)頓悟學習(insight learning)
(B)序列學習(serial learning)
(C)方位學習(place learning)
(D)接受學習(reception learning)


8(A).

培養幼兒對自然環境中萬物的尊重及愛護之心是哪一領域的實施原則
(A)社會
(B)情緒
(C)美感
(D)認知


9(C).

根據 凱茲 (Katz )和查德 (Chard )的論述,關於方案教學 (Project Approach) 的說法 ,下列 何者 不正確 ?
(A) 方案教學以培育幼兒心智為主要目標
(B) 方案教學談論的心智,除了知識和技能還包括情緒、道德美敏感度
(C) 某個方案 進行時,重視幼兒全心投入教室中不宜同發展其他較為短期的
(D) 教師將學看成一種挑戰


10(C).

56.下列何者是河濱街課程的整合核心?
(A)認知概念
(B)數學活動
(C)社會探究
(D)自然探索


11(A).
X


64.在教室的教學與學習情境中,教師的角色為搭構鷹架,並積極引導與學生一同建構。反觀學生的角色 則為教室中共同解決認知衝突的有機體。請問此為何種教學理論?
(A)建構論
(B)吸收論
(C)社會 建構論
(D)以上皆非。


12(C).

29. 幼兒在進行一項工作時,神情專注,每一道步驟先用嘴巴說出後,手就依著進行操作,這樣的自言自語,下列維高斯基的主張中哪一 項是不正確的?
(A)自言自語是兒童自我導向的語言
(B)自言自語是兒童將社會文化知識內化的一種認知功能形態
(C)私語會隨著兒童年齡增長逐漸完全消失
(D)自言自語是一種幫助兒童計劃與調整行為的現象


13(D).

3. 下列何者屬於蒙特梭利教室的配置區塊?
(A)美勞、積木、裝扮區
(B)圖書、科學、建造區
(C)音樂、沙水、園藝區
(D)感官、數學、文化區。


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Alicia lin剛剛做了阿摩測驗,考了92分