今日錯題測驗-教甄◆課程與教學-阿摩線上測驗

阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了

75分

(25 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆課程與教學

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1(C).

1.小華是一位迅吃的國小學生，老師只能聽懂約 60%小華的口語表達。為提高小華的溝通效能，下列哪一項教學重點較為適合？
(A)教導語詞
(B)教導降低語速
(C)訓練構音
(D)訓練聽覺能力

2(C).

9. 吳老師在教授「將進酒」這一首詩時，下列哪一個教學目標屬於布魯姆(B.Bloom)認知目標中的「分析」層次
(A) 能用自己的話解釋這首詩的意義
(B) 能欣賞這首詩，說出自己的感受
(C) 能指出這首詩的組織結構及修辭技巧
(D) 能運用這首詩的平仄和對仗自行創作 .

3(B).

17.資優學生小安發現學校每日營養午餐剩下的食物過多，他想利用創造性問題解決策略 (CPS)來處理這個問題。下列何者較可能在「探索資料(exploring data)」的階段出現？
甲、了解剩下食物的類別與數量
乙、改變食物烹飪的方式與調味
丙、將剩下的食物送給弱勢學生帶回
丁、學生喜歡跟不喜歡吃的食物為何
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

4(A).

4.依據「幼兒園基礎評鑑指標」，小敏老師在開學後欲對班上幼兒進行發展篩檢，應依下列何項來選擇「發展檢核表」？
(A)年齡
(B)能力
(C)居住地方
(D)社經背景

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1.X

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Joy Hsieh剛剛做了阿摩測驗，考了75分