今日錯題測驗-教甄◆歷史專業-阿摩線上測驗

阿摩：全世界都不相信你會成功，你自己相信，那你就會成功

80分

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆歷史專業

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1(C).

15. 西元476年羅馬的僱傭兵領袖日耳曼人奧多亞克廢黜西羅馬最後一個皇帝羅慕路斯，並自封為義大利王，這被視為是羅馬帝國滅亡的標誌性事件，然而，早在西元476年之前的約兩百年時間當中，日耳曼民族即已從西羅馬邊境陸續滲透到內地，甚至占據了西班牙、北非、高盧及不列顛等地，到西元476年之前，西羅馬早已形同瓦解。從西羅馬帝國的滅亡經過來看，與中國古代哪個王朝的滅亡經過很類似？
(A)秦
(B)東漢
(C)西晉
(D)南宋。

2(B).

《題組 19-20》

「……看哪，我們——屈服於經常提到的最受祝福的教皇，我們的父親西爾維斯特，普世教皇，還有我們的宮殿，如前所述，還有羅馬市以及意大利或西部地區的所有省、區和市；並以我們不可侵犯的禮物將他們讓給他自己或他的繼任者教皇的權力和影響力——根據我們神聖的憲章和帝國憲法頒布法令，將(如此)安排；並承認它們(宮殿、行省等)應合法地留在神聖羅馬教會。因此，我們認為將我們的帝國和我們王國的權力轉移和改變到東方地區是合適的；並且，在拜占庭省，在一個最合適的地方，應該以我們的名義建造一座城市；我們的帝國應該在那裡建立。因為，在天上的統治者確立了祭司的至高無上的地位和基督教的領袖地位的地方，不僅僅是地上的統治者應該有管轄權。……」

摘譯自 ERNEST F. HENDERSON 編《Select Historical Documents of the Middle Ages．Book III》

【題組】20. 承上題，在歷史上，這是一份有著很大爭議的文獻，中古時期的政教衝突時，教宗時常引用此一文獻來對抗世俗君王。關於教宗引用此文獻的動機，最可能是下列何者？
(A)強調自己管理西歐宗教事務的合法權
(B)強調自己介入西歐世俗政治的合理性
(C)強調自己管理拜占庭宗教事務的合法性
(D)強調自己介入拜占庭帝國政治的合理性。

3(C).

2、□□是戒嚴時期一場大規模的示威活動，因為吳泰安匪諜叛亂案，前縣長父子「知匪不報」、「為匪宣傳」，被求處有期徒刑八年，引發當時社會不滿與黨外人士反彈，終於導致來年更大一場的群眾示威運動。試問□□應為何者？
(A)治警事件
(B)中壢事件
(C)橋頭事件
(D)美麗島事件。

4(D).

5、「吾起兵至今八歲矣，身七十餘戰，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困於此，此天之亡我，非戰之罪也。今日固決死，願為諸君快戰，必三勝之，為諸君潰圍、斬將、刈旗，令諸君知天亡我，非戰之罪也。」老師上課時，引用上述史料，準備與國文老師展開合科教學。試問國文老師要準備的課文可能為何？
(A)燭之武退秦師
(B)赤壁賦
(C)出師表
(D)鴻門宴。

5(D).

10、新課綱當中，針對高中歷史第二冊條目「戶籍、土地或賦役與國家統治的關係」，其說明提到「討論傳統國家如何統治人民的技術，不必繁言縷述制度的沿革或細節」。試問不再談論制度變革細節的原因可能為何？
(A)比較過去與現在的異同即可，重點在追溯其關聯性
(B)要以多元觀點探究歷史事件，不應有優劣評論
(C)連結本土歷史經驗為重，發展全球化視野
(D)對具有價值立場的公共議題，進行歷史性的分析討論

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5.X

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ludy剛剛做了阿摩測驗，考了80分