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阿摩:重複出現的題目,才是最重要的題目
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(3 分49 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆公民專業
難度:隨機
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1(C).

11. 法院認為行政機關享有「判斷餘地」之事項,下列何者為非?
(A)學校對於學生的品行考核
(B)學校對於學生的學業成績評量
(C)勞動部對於教師不當勞動之裁決
(D)學校對於教師的考績核評


2(B).

66. 下列何種規範間之關係屬於普通法與特別法的關係?
(A) 司法院釋字第七四八號解釋與《司法院釋字第七四八號解釋施行法》
(B) 《私立學校法》與《私立高級中等以上學校退場條例》
(C) 《原住民基本法》與《教育基本法》
(D) 《大學法》與《大學法施行細則》


3(A).

4. 彰化鹿港一家雜貨店,標榜懷舊復古風格,故而在網路上截取維他露、黑松沙士、吉 利果等老牌汽水、沙士圖樣,懸掛在店內招攬客人,不料被一名古物收藏家發現,雜 貨店內布置的圖樣與其著作中,所含照片裡的老牌汽水招牌圖樣相同,憤而向商家提 告侵害著作財產權,彰化地方法院審理時認為,這種沙士、汽水商標隨處可見,沒有 侵權故意,且至今還在商標權期間,要也是商標權人來主張權利,輪不到古物收藏家 來收取授權費,因此判處商家無罪。請問,下列有關智慧財產權的敘述何者正確?
(A)著作財產權是財產權的一種,可由繼承人依法繼承
(B)商標專用權的保障採創作 保護主義
(C)拍攝他人商標圖樣放於個人著作,可享有著作財產權
(D)商標權利期 間為20年,申請延展不限次數。


4(D).

65. 有關壓力(利益)團體、政黨、社會運動三者的相關敘述,何者較為正確?
(A)社會運動是指公開、非暴力、基於良知、違法對抗不公不義的政府行為
(B)壓力團體通常透過關說等體制內的私下溝通進行自利性的政策推動
(C)政黨是全國性組織、目的在推派候選人參選專攻單一面向的政策推動
(D)社會運動是由下而上的組織動員,常透過非體制內方式進行民意表達


5(C).
X


10. 《民法‧物權編》規範人民對於其所支配的物的各種權利和義務,以物權的種類分章, 依次規定通則、所有權和各種限定物權。關於《民法‧物權編》規定的敘述,下列何 者正確?
(A) 物權可支配特定物並享有利益,除當事人外不得自由創設物權的種類和內容
(B) 甲利用乙的土地建造房屋居住,甲使用「地上權」獲利,故甲擁有完全物權
(C) 兩人出資合買一塊地,表示一塊土地容許兩個所有權共同行使與享有所有權
(D) 丙將土地抵押權給 A 銀行後,再將此地抵押給 B 銀行,則 A 銀行有優先受償權


6(C).

48. 關於國民中小學生之申訴,下列敘述何者錯誤?
(A)申訴理由為學生對學校有關其個人之管教措施,認為違法或不當致損害其權益者
(B)須由其法定代理人以書面代為向學校提出申訴
(C)不服學校申訴決定時,得向教育部提出再申訴
(D)中小學生不服再申訴決定者,得進行行政訴訟


7(C).

19. 下列有關刑事訴訟中「被告的人權保障」,哪些是「正確」的? (甲)無罪推定論:被告在未偵察證明其有罪之前,應推定其為無罪(乙)偵查不公開:具有保障被告人權的作用,因為偵查中的犯罪嫌疑人,是否真的犯罪尚不可知(丙)保持緘默權:被告若並沒有足夠的法律防禦能力,此時被告面對檢警機關的訊問時有權保持緘默(丁)不自證己罪:如果被告之自白是以不正當的方法所獲得,仍可以被視為證據,藉以保護被告。
(A)甲乙
(B)甲 丙
(C)乙丙
(D)丙丁。


8(D).

2. Jean Baudrillard 認為馬克思商品價值的理論不足以解釋後現代社會的勞動與消費, 請問 Jean Baudrillard 提出下列何項概念補充馬克思商品價值的理論?
(A) 使用價值
(B) 交換價值
(C) 身分價值
(D) 符號價值


9(D).
X


13. 從2019年7月4日施行大法庭制度迄今已超過兩年,對於此一制度設立的目的、運作等 說明,請選出正確敘述者? (甲)統一法律見解,並做成終局裁判 (乙)舉行言詞辯論,以利各見解交流 (丙)個案當事人可以聲請審判庭提案 (丁)設置於最高法院、最高行政法院
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲乙丙丁。


10(A).

32. 阿國覺得當老師太辛苦了,所以決定改行經營餐廳。經過市場調查,得知餐廳經營 的平均利潤如下表(若在 A 城市開設餐廳,無論家數平均利潤皆為 20 萬元;若在 B 城市開設餐廳,平均利潤則會隨著家數的增加而減少)。假設對阿國而言,每間店的 經營成本固定,現在阿國已在 B 城市開設了 2 家餐廳,又籌措到足夠的資金再開第3 間店,請問阿國應該要選擇在 A 城市開店還是在 B 城市開店?
  
(A) A 城市
(B) B 城市
(C) 由於餐廳的營業利潤皆為正數,因此開在哪一城市皆可
(D) 資訊不足,無法評估



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