【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:所見所聞,改變一生,不知不覺,斷送一生
80
(1 分55 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1526~1530)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

22.林老師在開學時為學生進行英語能力測驗,準備依據學生成績表現分組上課,請問林老師採用以下何種教學評量方式?
(A)安置性評量
(B)診斷性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量。


2(B).

35、幼兒最重要的成長環境及最基本的社會化媒介是
(A)幼稚園
(B)家 庭
(C)托兒所
(D)社會


3(C).

一個測驗要能測量出所要測量的,這是
(A)客觀性
(B)可參照性
(C)效度
(D)信度


4(B).
X


90. 美國精神病學會(American Psychiatric Association)規定ADHD 兒童的診斷是依據三項行為特徵。下列哪一項不是診斷的依據?
(A)注意力不集中(inattention)
(B)活動過多(hyperactivity)
(C)衝動(impulsivity)
(D)退縮(withdrawal)。


5(B).

97.下列何者選項並非對於品行疾患學生做有效介入的方法?
(A)明訂班規
(B)老師得先強力的壓抑住學生
(C)示範加上增強行為模仿
(D)自我監控及自我控制訓練


【非選題】
2.國中國文資優學生小美的優弱勢能力及特殊教育需求如下: (1)國文性向測驗成績達 PR97。 (2)邏輯能力強,擅長即席演說及作文,時常代表學校參加各項國語文競賽,皆有良好 的表現。 (3)對於自我監控的能力強,善於做規劃。 (4)相較於國文及其他科,數學成就表現較為低下,家長希望能夠加強其數學科的 成績。 試綜合上述資料,規劃五項適合小美需求的教學輔導活動。(10 分)

快捷工具

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1526~1530)-阿摩線上測驗

wendsue995剛剛做了阿摩測驗,考了80分