【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩：相信是成功的開始，堅持是成功的終點。
100分
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1551~1555)
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1(B).

50.「人民為教育權之主體」之宣示，係在下列那一項法規中規定？
(A)國民教育法
(B)教育基本法
(C)憲法
(D)師資培育法



2(E).

17.目前九年一貫課程中「一綱多本」的「綱」是指？
(A)辦學綱要
(B)教學綱要
(C)課程標準
(D)設備標準
(E)課程綱要。



3(D).

20.針對問題導向教學（Problem-based learning，簡稱 PBL）被視為是結合知識以及培養技巧的學習方式。在教學過程 中，老師的角色通常為何？ 甲、課程設計者 乙、活動引導者 丙、方案解決者 丁、評鑑回饋者 戊、營造競爭情境者
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、戊
(C)丙、丁、戊
(D)甲、乙、丁



4(B).

28.有關學習障礙的描述，何者為非？
(A)學習障礙包含閱讀疾患、數學疾患和書寫疾患
(B)學業成績低落的兒童都是學習障礙兒童
(C)在接收視覺或聽覺的訊息上會有困難
(D)可能會有注意力不能持續、不能集中或不能注意該注意的重點



5(C).

71. 下列敘述何者不是杜威(John Dewey)所著《民主主義與教育》(Democracy and education)一書中，所提及的教育本質？
(A) 教育即生活
(B) 教育即成長
(C) 教育即政治
(D) 教育即經驗的重組與改造



【非選題】
題目二:李老師是一位數學老師，由於政府在推動中小學數位學習精進方案的口號：「班班有網路，生生用平板」。於是李老師陷入了兩難的問題，一方面擔心班 上的同學對於自己設計的課程不感興趣，另一方面又擔心同學只是用平板上網玩遊戲。然而在這幾年 COVID-19 疫情期間，他意識到使用科技幾乎是一個不可逃避的責任，因此他決定要好好思考如何善用數位媒體以進行課程與教學設計。

【題組】(2) 另外，使用數位媒體進行教學最需要學生專注。李老師可以透過哪些方式來幫助學生監控自己的學習？（請具體提出三項建議，你的建議必須立基於教育心理學理論）



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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1551~1555)-阿摩線上測驗

wendsue995剛剛做了阿摩測驗，考了100分