【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:每天都要比昨天更進步
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1566~1570)
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1(B).

12. 依據合作學習拼圖法第二式之實施方式,下列敘述中哪一項是錯誤的?
(A)全班團體上課
(B)採同質分組
(C)運用專家小組討

(D)進行學習評量。


2(B).
X


30. 一份測驗給人的第一印象,是指該份測驗的
(A)預測效度
(B)內容效度
(C)表面效度
(D)同時效度。


3(D).

50. 某人進行一項測驗,要甲乙丙丁四位教師看一套與教師有關的幻燈片,然後問他們看到什麼?甲說:「我看到一位老師正在教學生寫字。」乙說:「我到老師看學生如何寫字。」丙說:「我看到學生正在寫作業。」丁說:「一位老師正在教導學生認識生字的形音義,並要求學生進行練習。」試問丁是下列哪一位教師:
(A)實習教師
(B)試用教師
(C)初任教師
(D)專家教師


4(D).

小明檢討這次段考為什麼表現不好的主要原因是:最近爸媽老是為了小事爭吵,讓他很擔心家裡 的狀況。依據溫納(B. Weiner)的歸因理論(Attribution Theory),小明對失敗的歸因為何?
(A)內在的、可控制的、不穩定的因素
(B)外在的、可控制的、不穩定的因素
(C)內在的、不可控制的、穩定的因素
(D)外在的、不可控制的、不穩定的因素


5(D).
X


97. 教師在九年一貫教學情境中,他自己認為本身是否有潛能來進行統整課程設計及執行一連串的教學,以便成功的達成課程目標,這樣的信念被稱為
(A)教師承諾感
(B)教師效能感
(C)教師滿足感
(D)教師成就感。


【非選題】
2.聆聽能力是各領域學習與人際交流的重要基礎如果學校請您於期中評量時設計中年及聆聽測驗,以二種不同的情境取材(如故事、新聞等,不可重覆填寫)並設計二题 评量。请選擇適切的十二年国教國語文领域網要學習表現為参照,並以「参考表格」 方式作答。

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wendsue995剛剛做了阿摩測驗,考了60分