【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1586~1590)-阿摩線上測驗

阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1586~1590)

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1(C).

個人會專心致至努力用功，以力求達成個人所設定的目標的內在心理歷程，稱之為？
(A)成長需求
(B)成見效應
(C)成就動機
(D)成敗歸因。

2(A).

26.根據基納特(H.Ginott)班級經營的和諧溝通理論何者有誤？
(A)和學生溝通時多用「你」，少用「我感覺」
(B)避免對學生做評價式稱讚，多用鑑賞式稱讚
(C)提升學生自律，避用懲罰
(D)和學生溝通時，多邀請非命令。

3(B).

34. 當代許多教育學者提倡圖畫書在教育上的價值，其實數百年前就有一位傑出的教育思想家身體力行，繪製了《圖像中的世界》，提供孩子經由視覺獲得百科全書式的知識。這位教育家是：
(A) 亞理士多徳。
(B) 柯美紐斯。
(C) 培斯塔洛奇。
(D) 蒙田。

4(C).

44、融合教育對正常兒童的教育意義是：
(A)培養接納心
(B)培養同情心
(C)培養自信心
(D)培養領導能力

5(C).

在訊息處理模式中，能將外界資訊從感覺記憶(sensory memory)轉送到短期記憶(short-term memory)，再貯存於長期記憶(long-term memory)中，主要是哪一項心理機制運作的結果？
(A)注意(attention)
(B) 複誦(rehearsal)
(C) 編碼(encoding)
(D) 搜尋(searching)

【非選題】
一、我國社會與家庭結構急速的變化，使得離婚率的增加與少子化持續的在進行之中，也影響到父母對學童的家庭教育方式與未來的期待。一般來說，家庭教育的疏忽與過度保護或家庭管教的失當，使得教育現場認為最近的學童欠缺同情心、責任感、協調性而經常表現出以自我為中心的行為舉止。作為一個國民教育的教師，請簡述你的教育理念與因應方法。

最頂 ▬

4.X

非選題1

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wendsue995剛剛做了阿摩測驗，考了80分