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阿摩:所見所聞,改變一生,不知不覺,斷送一生
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(37 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).

67.關於「縣市學生學習能力檢測」若依其評量結果進行分級詮釋,則應與以下哪種評量 的目的類似?
(A) 診斷性評量
(B) 形成性評量
(C) 標準化評量
(D) 常模參照評量


2(D).

74.發生於 2022 年開始的俄國與烏克蘭的戰爭引起國際關注,此戰爭涉及的層面很廣, 其中之一是國際教育的層面,而國際教育是我國十二年國教十九項議題之一。根據教 育部於民國 109 年所公布的議題融入說明手冊,國際教育的學習主題包含四項,下 列何者不屬於其中之一呢?
(A) 彰顯國家價值
(B) 尊重多元文化與國際理解
(C) 強化國際移動力
(D) 善盡地方創生的公民責任


3(C).

76.哈格雷夫斯(D. Hargreaves)將學校文化類型區分為四種類型,其中,學校人際關係融洽,但對於學生成就要求不高,此為何種類型的學校文化?
(A) 正式型學校文化
(B) 溫室型學校文化
(C) 福利型學校文化
(D) 求生型 學校文化


4(A).

82.下列為社會學或教育社會學的經典名著,哪一本書的解釋觀點較不同於其他三者?
(A) 帕森斯(T. Parsons)的《社會行動的結構》
(B) 艾波(M. Apple)的《意識型態與課程》
(C) 弗雷勒(P. Freire)的《受壓迫者教育學》
(D) 包爾斯(S. Bowles)與金帝斯(H. Gintis)的《資本主義美國的學校教育》


5(A).

85.下列試題分析的解釋何者正確?
(A) 試題的平均鑑別度愈高,測驗的信度也會愈高
(B) 試題選擇的順序難度指數為先,鑑別度指數次之
(C) 鑑別度指數為負,代表試題必有缺點存在
(D) 鑑別度可等同於試題的效度


6(B).

86.下列何種學習模式並非基於建構主義的理念?
(A) 發現學習
(B) 替代學習
(C) 介入式學習
(D) 自我調整學習


7(A).

92.依據「十二年國民基本教育資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要」,下列哪一個是 情意發展之能力成就與期待的學習表現?
(A) 形成對自己表現的評價標準,而不只在意與他人比較
(B) 接納自己與眾不同的特質
(C) 調整自己的認知或情緒,避免因過度敏感而產生猜忌與不安
(D) 辨識個人的內在發展不一致現象及其影響


8(A).

95. 輔導、諮商與心理治療是有所區別的,以下說明何者為非?
(A) 諮商之對象是精神疾病的病人,主要在處理因人格衝突導致功能失調或不統整的 個人
(B) 輔導通常是指學校所實施的整體性輔導計劃與服務活動,目的在幫助學生能有良 好的生活適應
(C) 心理治療強調診斷與矯治技術,所收集的是深入當事人心裡層面的資料
(D) 諮商是協助當事人獲得清楚之自我認定,以順利完成個人之發展任務


9(A).

98. 舊名曾被稱作為「虎茅庄」是指今本市的哪一區?
(A) 桃園區
(B) 楊梅區
(C) 蘆 竹區
(D) 龜山區


10(B).

99. 本市有 2 處經內政部公告劃定為「國家級重要濕地」,一處為散布在各區的「桃園埤 圳」,另一處為本市的哪裡?
(A) 石門水庫
(B) 許厝港
(C) 新屋溪口
(D) 觀新藻礁


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