【精選】 - 教育心理學難度:(291~300)-阿摩線上測驗

60分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教育心理學難度:(291~300)

1(A).

18.下列何者被稱為心理學上的第三勢力(thirdforce)？
(A)人本心理學
(B)精神分析論
(C)行為主義
(D)認知心理學。

2(D).

23.開放教育理念的興起，係受到何種心理學派的影響
(A)精神分析
(B)行為主義
(C)存在主義
(D)人本主義。

3(A).

59. 當要回憶新經驗時舊經驗所產生的干擾稱之為
(A)時近效應
(B)比馬龍效應
(C)順攝抑制
(D)霍桑效應

4(A).

16.人格測驗是何種測驗
(A)最大表現測驗
(B)典型表現測驗---P.116

5(B).

下列何種理論將學習視為個體在社會情境中向楷模行為模仿的歷程?
(A)行為學習論
(B)社會學習論
(C)認知學習論
(D)人本學習論

6(C).

77在心理防衛機制中，將自己不為社會所接納的慾念加諸他人，藉以減輕自己缺點所產生的焦慮，此為：
(A)反向作用
(B)否認作用
(C) 轉移作用
(D)投射作用

7(A).

4.以事先預定的標準為依據，從學生在試卷上答對題目的多少，以評定他的學業成就
(A)標準參照評量
(B)常模參照評量
(C)安置性評量
(D)診斷性評量

8(C).

35.人本心理學派取向的老師或諮商員所必須具備的三種能力是：
(A)無條件關懷、自我負責、反省成長
(B)無條件關懷、良好人際技巧、以學生為中心
(C)無條件關懷、真誠且一致、有同理心
(D)無條件關懷、有同理心、反省成長

9(B).

誰提出「前導組織」？
(A)Bloom
(B)Ausubel
(C)Piaget
(D)Froebel

10(B).

17. 根據維高斯基(Vygotsky, L. S.)的看法，學生能夠獨力完成的部分與他在協助下所能完成的部分，這兩者之間的差異稱做什麼？
(A)同化
(B)鷹架
(C)後設認知
(D)近側發展區

【非選題】
三、社會情緒和自我調整能力對學業及個人成長有重大的影響。有效的因應策略能使個人不至於因情緒而阻礙其成功達成目標。情緒自我調節中，有效的因應策略（核心能力）為何？（25 分）

【精選】 - 教育心理學難度:(291~300)-阿摩線上測驗

胡萱郁剛剛做了阿摩測驗，考了60分